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种群数量的变化
《种群数量的变化1.说明建构种群增长模型的方法。.用数学模型解释种群数量的变化。
尝试建构种群增长的数学模型,并据此解释种群数量的变化。
建构种群增长的数学模型。
澳大利亚用N0表示种群的数量,用λ表示种群数量的,注:当λ1时,种群数量上升;当λ1时,种群数量不变;当λ1时,种群数量下降t表示t年后种群的数量Nt为自然界确有类似细菌在条件下种群数量增长的形式。a.不同物种在同一环境中K值不同b.当环境改变时生物的K值改变。可提供的资源最多,还不影响资源的再生对野生动物的保护方面,如建立自然保护区等,从而提高生物的环境容纳量,是保护野生生物资源的最有效措施农林害虫的防治方面,降低农林害虫的环境容纳量是防治的根本。种群“增长率”和“增长速率”的区别增长率:在一定时间内,结束时的种群数量相对于开始时的种群数量的增加量占开始时种群数量的比例。公式:种群增长率=增长速率:种群数量在单位时间内的增加,不种群开始时的数量公式S曲线上有一个最大值——K值(环境容量);②增长速率是变化的。在一定时间内,种群增长逐渐加快, K/2值种群数量增长最快点。种群增长率J型曲线相似),后来逐渐下降至0。曲线如下图。
“S”型曲线 “J”型曲线 种群增长率 随种群密度上升而下降至0 保持稳定 种群增长速率 先上升后下降至0 逐渐上升 【例】图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙),下列有关种群增长曲线的叙述中正确的是
A.环境阴力对种群增长的影响出现在d点之后
B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点 开始
C.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长
D.若此图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点 后,增长率为0
【课堂小结】
影响种群数量变化的因素
A.B.C.D.图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是
A. 这个种群的增长曲线是S型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只
B. 如果此种群是鱼类,我们的捕捞量控制在曲线的b点最合适
C. 如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值
D.该种群的增长速度最快点在b点,环境阻力明显增大是在迁入6年后开始的
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