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第四单元：决胜疆场的艺术 《孙 膑》《井陉之战》《张良》《田单》 一、单元综述 本单元的文章，不管是对政治军事形势的精确分析，如张良，还是对战争谋略手段的灵活运用，如孙膑、韩信、田单，无不生动体现出这些军事家的谋略思想。作者也正是在对不同情况下谋略运用的描写中，写活了一个个性格鲜明的人物。 二、学习目标点击 1．文言知识方面，着重梳理名词活用现象等。 2．体会选取材料和对比的描写对完成一篇成功的传记作品的重要性。 3．认识我国古代谋略思想的丰富内容。 第一节 孙 膑 一、相关背景 孙膑，战国时期著名军事家。约活动于公元前4世纪下半叶，齐国人，吴国大将孙武的后代。相传他少年时与庞涓同师于著名高人鬼谷子。庞涓为魏惠王将军，因忌妒孙膑才能，将其骗至魏国，施以膑刑，故称孙膑。后为齐使者秘密带回齐国，经将军田忌举荐，被齐威王重用为军师。在齐、魏争雄具有决定意义的桂陵之战、马陵之战中，孙膑指挥齐军两次击败魏军，迫庞涓自杀，使齐国成为强国之一。他在作战中运用避实击虚的原则，创造了著名的“围魏救赵”战法，为古往今来兵家所效法。 二、内容导读 本篇选自《史记·孙子吴起列传》。《孙子吴起列传》是包括孙武、孙膑、吴起三位杰出的军事家的传记。本文节选其中孙膑这一部分。孙膑教田忌赛马取胜的方法；围魏救赵；马陵道与庞涓智斗。这些都充分表现了他过人的智谋和卓越的战略、战术思想。围魏救赵，是体现他战略思想的典范。他准确地把握形势，认为魏军的精锐部队在外精疲力竭，国内老弱残兵疲惫不堪。他让田忌率军火速挺进大梁，占据要道，冲其方虚。果然迫使魏军回师自救。这样不仅解了赵国之围，又坐收魏国自行挫败的效果，这简直是一场心理战争。孙膑并且紧紧抓住魏军凶悍勇猛、一向瞧不起被称为胆小怯弱的齐兵的心理，运用兵法，精心谋划，巧妙部署，掌握时间，利用地形，设下埋伏，终于迫使庞涓自刎于孙膑的策划之下。马陵道之战的描述，集中体现了作品的艺术性，或者说它的“小说性”“戏剧性”，是《史记》中描写情节、场面最生动的篇章之一。 三、基础整合 1. 通假字 （1）老弱罢于内。（罢—疲） （2）马陵道陕。（陕—狭） （3）百里而趣利者蹶上将 / 五十里而趣利者军半至。（趣—趋） (4)齐欲隐勿见（见—现） 例:下列句子没有通假字的一项是( A ) A批亢捣虚 B老弱罢于内 C夫解杂乱纷纠者不控拷 D五十里而趣利者军半至 2. 古今异义 （1）遂以为师 古义：把……当作 今义：认为 （2）夫解杂乱纷纠者 古义：乱丝 今义：争执的事情 (3) 明日为五万灶 古义：第二天 今义：明天 例:下列句子没有古今异义词的一项是( B ) A明日为五万灶 B轻兵锐卒必竭于外 C遂以为师 D夫解杂乱纷纠者 3. 一词多义 （1）疾? a膑至，庞涓恐其贤于己，疾之（嫉妒） b君不若引兵疾走大梁（迅速） c顺风而呼，声非加疾也（大，强） d天下之欲疾其君者皆欲赴想于王（痛恨） e疾风知劲草（强劲，有力） f春风得意马蹄疾（轻快） （2）以 a而自以为能不及孙膑 可是（转折连词） b则以法刑断其两足而黥之 并且（并列连词） c而自以为能不及孙膑 认为（动词） d虏魏太子申以归 而，表修饰关系 e名显天下 因为（介词） f于是乃以田忌为将 把（介词） g今以君之下驷与彼上驷 用（介词） （3）使 a乃阴使召孙膑 派（动词） b齐使者如梁 出使（动词） c说齐使 使者（名词） （4）因 a善战者因其势而利导之 顺着（动词） b齐因乘胜尽破其军 于是（副词） 4. 词类活用 （1）欲隐勿见。（隐、见都是动词的使动用法，“使……隐”、“使……见”） （2）齐将田忌善而客待之。（善，形容词用作动词，意动用法，“认为……善”，即“认为……有才能”。客，名词用作状语。） （3）田忌信然之。（然，形容词用作动词，意动用法，“认为……对”） （4）齐威王欲将孙膑。（将，名词用作动词，使动用法，“使……做将领”） （5）齐使田忌将而往。（将，名词作动词，作将领。） （6）齐军既已过而西矣。（西，名词用作动词，向西进军） （7）彼三晋之兵素悍勇而轻齐。（轻，形容词作动词，轻视） （8）百里而趣利者蹶上将。（蹶，跌，挫折。这里是使动用法