从辣椒树我们可以看出被子植物的一生要经历.pptVIP

本次探究实验要设置几组装置？而我们以前做过的探究实验“光对鼠妇生活的影响”设置了几组装置？为什么？ 1.芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录小组讨论中洋洋指出芳芳的记录中有一项是 错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（ ） A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B、菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和 子叶构成 C.玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D、菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 2. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的( ) A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 9.在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是（ ） A、基因突变 B、穗状花序上有两种花 C、花粉品种不同 D、子房发育程度不同 * 种子 从辣椒树我们可以看出被子植物的一生要经历： 幼苗 成熟的植物体 开花、结果 形成种子 新的 植物体 专题复习 京华中学 蒋希平 一、观察菜豆种子和玉米种子的结构 胚 芽 胚 根 胚 轴 子 叶 种 皮 果皮 和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 菜豆种子和玉米种子结构比较 玉米 种子 都有 和 菜豆 种子 不同点 相同点 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 1 子叶 二 片 2 无 胚乳（有或无） 3 营养物质贮藏在 子叶 中 1 子叶 一 片 2 有 胚乳（有或无） 3 营养物质贮藏在 胚乳 中 胚 菜豆种子与植物体的关系 植物体 叶 茎 根 思考： 1、许多农作物是在春季播种的，春寒地冻为何不适宜于播种？ 2、播种前，若土壤干燥，往往要浇水，农民为什么要在小雨后播种？ 3、播种前这什么要翻土？ 温度太低 给种子萌发提供水 给种子萌发提供氧 二、种子的萌发 （一）、探究：种子萌发的外界条 件 1、提出问题： ？ 2、作出假设： 。 3、制定计划： 4、实施计划： 5、分析结果，得出结论： 6、表达与交流： 在哪种环境条件下种子才能萌发 适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发所需要的条件 或种子萌发需要哪些外界条件？ 探究实验 在探究多条件实验中设置几组实验，视假设中的条件多少而定。其中一组提供假设中的全部条件，称对照组。其余各组均缺少假设中的一个条件满足其余条件，称为实验组。故有多少个条件，就设置多少个实验组，外加一个对照组。 1.需要哪些实验器材？ 2.怎样设计实验装置？ 思考 : 3.该实验中对照组是几号 瓶 ？ 实验组是几号瓶？ 4.该实验预计结果怎样？为什 么？ 罐头瓶、菜豆种子、水、标签纸等 放入橱柜中 倒入较多水 √ 4号瓶 放入冰箱中 洒一点水 √ 3号瓶 放入橱柜中 洒一点水 √ 2号瓶 放入橱柜中 无水 √ 1号瓶 现象 放置 种子 水 巾餐纸 7~8粒 7~8粒 7~8粒 7~8粒 结 论 实验组 对照组 2号瓶 2号瓶 2号瓶 1号瓶 3号瓶 4号瓶 种子萌发需要充足的水分 种子萌发需要适宜的温度 种子萌发需要充足的空气 种子不 萌发 种子萌发 不萌发 不萌发 (二)、种子萌发自身条件 思考： 1、炒熟的种子不能萌发 2、被虫咬的种子不能萌发 3、休眠的种子不能萌发 胚不是活的 胚不完 整 休眠的种子不具活力 胚是完整的且是活的，种子不处在休眠期。 (三)、种子萌发的过程 种子吸水胀破种皮 胚根钻出种皮 胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶 形成新植株 三、植株的生长 (一）根的生长 （二）枝条是芽发育成的 (三)、植物的生长需要营养物质 A B C D 一、幼根的生长 根的生长一方面要 靠 区增加细胞的数量；另一方面要靠 区细胞体积的增大 分生 伸长 思考 : 在根的生长过程中： 根尖的生长最快的部位是 伸长区的细胞来自 伸长区的细胞不断长大形成 根毛脱落形成根的上部。 伸长 区 分生 区 成熟 区 成熟区 (二)、枝条是芽发育成的 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条， 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀” 问题：该诗描写的是哪种植物？ 春天来了树草放绿，绿从何而来？