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用责任担当传递新闻人的正能量.doc
用责任担当传递新闻人的正能量
新闻媒体作为党和政府的喉舌,担负着传播新闻信息、引导社会舆论、服务社会与公众的光荣任务,这就决定了新闻工作的重要性和神圣性,也决定了新闻从业人员必须要有高度的社会责任心。当代新闻工作者必须具备责任担当,既要做时代的记录者、建设者和服务者,维护新闻传播与社会大系统的和谐关系,又要把志愿服务社会、无私奉献爱心、保障群众利益作为自己不容推卸的职责,勇于担当,长久追求。许多年来,我们就是这样用点滴行动帮助更多需要帮助的人,用责任与担当传递着新闻人的正能量。
2013年3月份,宝山区委宣传部在全区范围内组织开展了“大手拉小手,爱心助成长”帮扶贫困孩子的对接活动,区文化体育新闻中心接到的任务是与七星矿小学三年级学生王熙雅对接帮扶。经过最基本的了解,10岁的王熙雅患有白化病,父亲因此和母亲离婚了,熙雅跟母亲一起生活,靠低保资金维持生活,娘俩租房住在两间最小、最便宜的平房内。小熙雅听话懂事,学习努力,成绩很好,且很喜欢唱歌、弹电子琴。
为了帮助小熙雅,我们的记者编辑们查阅很多资料,了解白化病因与治疗方案,并确定了完美的救助方案。
一、确立帮扶主题,即帮扶困难儿童,重在帮“心”
基于小熙雅的生活与学习状况,困扰她的主要是心理问题,而不是经济问题。她倍感生活渺茫、没有自信、甚至悲观厌世。据她母亲介绍,小熙雅不止一次想过自杀。古人言:“授人以鱼,不如授人以渔”,只给小熙雅经济援助,根本解决不了她的心理痛苦。于是,我们将帮扶重点放到“帮心”上,让小熙雅重拾对生活的信心、希望与憧憬。
二、确立帮扶小队,即分工负责小熙雅的全方位成长需要
新闻中心全体人员组建了志愿者服务团队,组成了五个小分队,并根据每位队长的爱好与特长,分别承担救助任务。第一小队负责关于心灵沟通、情感熏陶等方面教育;第二小队负责关于文化娱乐、性情培养等方面教育;第三小队负责关于生活常识、性格培养等方面教育;第四小队负责关于手工制作、朗诵等方面教育;第五小队负责关于房间布置、环境美化等方面教育。各志愿者小分队根据不同时期、不同含义、不同节日等情况,自行拟定活动方案(包括活动主题、参加人员、经费预算、活动过程等),递交团支部与工会审核、通过后,按期执行。各个小分队像接力赛一样,一棒接一棒的给小熙雅惊喜、鼓励与快乐。
三、确定捐助方式,建立严格的资金管理制度
我们制定了专门的捐款箱,分临时捐赠与集中捐赠两种形式。临时捐赠是平时大家将兜里的元元角角零用钱随心投进去。集中捐赠是根据每次帮扶计划所需资金来定数额,不计名不计数。并设立专门的捐款消费账目,专人负责,前一次剩余资金转到下一次活动使用。
四、按救助计划如期推进,搭起了互通信息与交流的热心桥
2013年4月23日,第一志愿者小分队从宝山出发,来到小熙雅所在的七星矿兴旺小学。第一次见到小熙雅,让我们的同情心、怜悯心油然升起。 “今后我们就是你的朋友,有什么需要帮助的,尽管说。”后来,我们带着大礼包又来到小熙雅的家中看望,看到我们送来的毛绒娃娃,小熙雅爱不释手,这是她第一次拥有自己的布娃娃。
通过对第一小分队的活动情况的总结,第二小分队对已经制订的方案进行了调整。针对“六一”儿童节这个特殊的节日专门为小熙雅制定了一次游北秀公园活动,让她融入社会,与其他孩子一样放飞梦想,享受童年快乐。 “六一”儿童节当天,第二小分队的志愿者们准备好了礼物(遮阳伞、花裙子)、水和食品,早早地来到北秀公园大门等待与小熙雅汇合。志愿者们陪同小熙雅玩了各种她喜欢的游戏,处于兴奋中的小熙雅全然看不出是个病患儿。我们还特地为小熙雅挑选了一件牛仔蕾丝连衣裙作为节日礼物。
为了丰富熙雅的暑期生活,第三小分队决定通过集体游戏的方式增加她和小朋友之间的协作能力,团结意识,增强与他人之间的感情沟通。为此,我们也同时邀请熙雅的几位小朋友一同到新闻中心坐客。首先我们带领熙雅及其小伙伴参观了煤炭文化展、图书馆、舞蹈室、电视台、多功能演播厅。然后请小熙雅到多功能厅舞台为大家演唱歌曲,并进行了题为《我爱我的祖国》的演讲,让她亲身体验登台演出的感受,增强她的自信。活动结束时,我们把一本漂亮的相册送给她,里面都是每次与志愿者活动的照片,小熙雅十分感动。
此次活动后,我们也陷入了深深的思考,对于一个患病的孩子,她以后如何独立生活哪?她今后如何就业?她能与平常人一样参加应聘么?这些问题同样困扰着熙雅的母亲,我们几次沟通后,决定按照小熙雅的爱好与特长,培养她说、唱、诵的能力。于是,第四小分队取消原定计划,改为给小熙雅找专业教师。培养她一技之长,让她将来走向社会有立足之地,也是帮助小熙雅放飞自己的梦想。
在试音的过程中,小熙雅得到了老师的表扬,决定免费为小熙雅做音乐辅导。新年来到时
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