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- 2017-02-15 发布于北京
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《生活中两种常见的有机物-乙醇》教学设计.doc
《生活中两种常见的有机物-乙醇》教学目标
在初中学习的基础上,让学生进一步认识乙醇的结构、主要性质及用途。
2.使学生常识性了解乙醇与人类生命健康密切相关的知识。
3.通过“实验·探究”培养学生观察能力、思维能力、动手能力、设计能力。
4.让学生感受化学知识与生活联系的紧密性,体验用知识解决生活问题的乐趣和成就感。
教学重点
乙醇与钠反应,乙醇的催化氧化反应
教学难点
乙醇的结构探究
教学过程
教学内容 教学活动
引入新课
【图片】细雨中路人向牧童询问酒家的图片
【思考】该图片描述的是哪一首古诗的情景?
【回答】杜牧的《清明》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
【讲述】这是诗人杜牧的一首非常有名的诗,可见酒在我国的历史真是源远流长,酒的主要成分是什么?
【回答】乙醇
【讲解】今天给大家介绍一下我们日常生活中接触最多的一种有机物-乙醇。
【板书】第三节 生活中两种常见的有机物
一、乙醇的物理性质
二、乙醇的结构
三、化学性质
1、与钠反应
2、可燃性
3催化氧化反应
与强氧化剂反应
【】
【学生活动】通过观察液体的颜色、状态、气味,得出结论并试着在学案上
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