《生活中两种常见的有机物-乙醇》教学设计.docVIP

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  • 2017-02-15 发布于北京
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《生活中两种常见的有机物-乙醇》教学设计.doc

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《生活中两种常见的有机物-乙醇》教学目标 在初中学习的基础上,让学生进一步认识乙醇的结构、主要性质及用途。 2.使学生常识性了解乙醇与人类生命健康密切相关的知识。 3.通过“实验·探究”培养学生观察能力、思维能力、动手能力、设计能力。 4.让学生感受化学知识与生活联系的紧密性,体验用知识解决生活问题的乐趣和成就感。 教学重点 乙醇与钠反应,乙醇的催化氧化反应 教学难点 乙醇的结构探究 教学过程 教学内容 教学活动 引入新课 【图片】细雨中路人向牧童询问酒家的图片 【思考】该图片描述的是哪一首古诗的情景? 【回答】杜牧的《清明》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 【讲述】这是诗人杜牧的一首非常有名的诗,可见酒在我国的历史真是源远流长,酒的主要成分是什么? 【回答】乙醇 【讲解】今天给大家介绍一下我们日常生活中接触最多的一种有机物-乙醇。 【板书】第三节 生活中两种常见的有机物 一、乙醇的物理性质 二、乙醇的结构 三、化学性质 1、与钠反应 2、可燃性 3催化氧化反应 与强氧化剂反应 【】 【学生活动】通过观察液体的颜色、状态、气味,得出结论并试着在学案上

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