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第二十课:居里夫人的伟大发现 汉语九年级全一册(双语班) * 制作人:古力麦孜拉·阿不拉 学 校:温宿县恰格拉克乡中学 * * 居里夫人的简介 居里夫人(1867—1934),原名玛丽?斯可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性。 居里夫人1867年11月7日出生在波兰华沙市的一个教师家庭。10岁丧母、家境贫困,造就出她吃苦耐劳、好学不倦的品质。1891年,她只身前往法国巴黎大学理学院求学深造。她珍惜其间艰苦而又“完美”的时光,勤奋努力,于1893年获得物理学硕士学位,1894年又获得数学硕士学位。几乎与此同时,科学之缘将她和彼埃尔?居里吸引到一起。1895年两人结。1934年7月4日因白血病逝世了婚。 教学目标 1·能以较快的语速正确,流利,有感情地朗读课文。 2·能用自己喜欢的方法学习本课的词语,养成良好的学习习惯。 3·学习居里夫人坚定不移地追求自己目标的意志品质。 * 教学重点和难点 教学重点:引导学生掌握快速阅读的技巧和方法 教学难点:理解居里夫人的伟大精神和人格魅力 * * 幽暗的棚屋里,一个年轻的夫人穿着旧工作服,手持一根和她身高差不多长的铁条,不停的搅动一大锅沸腾的溶液。她的动作熟练,像一个习惯于幸苦劳作的女工。屋外正在下雨,雨点打在玻璃棚顶上。雨水渗过屋顶,漏的满屋子都是水。她凝视着在铁锅里翻滚气泡的溶液,双手重复着摆动铁条的动作,目光沉着平静。日复一日,她一直在做这件艰苦而枯燥的事情。若是晴天,她会把铁锅搬到棚屋外的院子里,在那棵榉树的绿阴下工作。 昏暗 “ 若”同“如果”,表示假设的意思,一般用于书面语。例如:她若不同意,你就别去了。 * 她是谁?她在干什么? 这位年轻妇人,是居里夫人.1898年,居里夫人和她的丈夫一起,发现了一种未被人类知晓的金属,她以微小的含量混杂在其他矿物质中,寻找提炼它,确定它的化学性质,是一件极其困难的工作。居里夫妇没有经费,也没有实验室, 也没有助手。怎么办?他们只能因陋就简,利用最简单的设备,开始做这事。 用化学方法和物理方法从化合物中或混合物中提取所要的东西 帮助工作的人 就着原来简陋的条件 * 那间旧棚屋,夏天像锅炉,冬天向冰窟,刮风时,风从棚壁的裂缝中钻进来;下雨时,屋里到处是滴滴答答的漏水声,积水就在他们脚边流淌。整整四年时间,居里夫妇就在这样艰苦的条件下工作。第一年,他们共同从事新进书的化学分析工作,并且研究它的放射作用。不久,他们认为两个人分工合作的效率更高,居里先生试着确定新元素的特性,而居里夫人继续负责制炼提取。在这种分工中,居里夫人选择了应有男人来做的体力活,溶液的气体刺激着他的眼睛和咽喉,毁损着她的建康。晚上回到家里,她总是精疲力尽的瘫倒在床上,累得说不出一句话来。 课文段落分析: 请同学们分析一下这四个自然段能分成几个大段?并说出段落大意 第一部分(第1自然段):描写了居里夫人艰苦的工作场景。 第二部分(2~3自然段):交代了居里夫妇工作的目的。 第三部分(第4自然段):艰苦的工作环境。 * 根据课文内容回答问题 1·居里夫人在怎样艰苦的环境中搞实验的? 答:工作场所:那间旧棚屋,夏天像锅炉,冬天向冰窟,刮风时,风从棚壁的裂缝中钻进来;下雨时,屋里到处是滴滴答答的漏水声,积水就在他们脚边流淌。 实验设备:夫妇没有经费,也没有实验室, 也没有助手。怎么办?他们只能因陋就简,利用最简单的设备,开始做这事。 实验耗时:四年 2夫妇没有经费,也没有实验室, 也没有助手。怎么办?他们只能因陋就简,利用最简单的设备,开始做这事。这句话表现了居里夫人怎样的精神? 答:表现了居里夫人不怕困难,敢于为科学献身的精神。 * 课 堂 小 结 请同学们复述一下这堂课所讲述的主要内容 ? * 布置作业: 1.预 习这篇课文剩余的一部分。 2.重点词语解释并造句。 * * 更多模板、视频教程: 更多模板、视频教程: * * 更多模板、视频教程: 更多模板、视频教程: * *
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