吉林省吉林一中高二历史下学期3月月考（含解析）.docVIP

吉林一中2013—2014学年度下学期高二历史三月考 高二历史试卷 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择 1. 某位思想家强调，屈从于他律就是道德上的懦弱，道德懦弱是蒙昧主义盛行的前提；而自主的自律则是道德上的勇敢，道德上的勇敢是启蒙(思想)得以普及的前提。这位思想家是(　　) A．狄德罗 B．康德 C．洛克 D．伏尔泰 ） ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③ 3. 无数儒家先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的一组是 甲: “亲吾父以及人之父, 以及天下人之父”, 要“视天下为一家, 中国犹一人。” 乙: “工、商皆民生之本。”“天下为主, 君为客。”丙: “邪辟之说灭息, 然后统纪可一, 而法度可明, 民知所从矣。”丁: “保天下者, 匹夫之贱, 与有责焉。” A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲 C.王夫之、程颢、王阳明、顾炎武 D.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 ） A．“理” B．“道” C．“仁” D．“气” 5. 儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩（ ） A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.制天命而用之 C.天人感应，君权神授 D.为天下之大害者，君而已矣 6. 明确主张“社会契约论”的启蒙思想家有（ ）①霍布斯 ②洛克 ③伏尔泰 ④卢梭 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7. 德国哲学家康德（1724—1804年）针对启蒙运动“不承认任何外在的权威”，提出人应该独立思考。针对启蒙思想家以理性的化身安排社会和个人生活，提出人非工具，并大声疾呼“理性啊，多少罪恶假汝之名以行”。他批判启蒙运动是基于 A．某些启蒙思想家沽名钓誉 B．法国大革命的悲剧 C．个别思想家歪曲理性主义的实质 D．殖民扩张的罪恶 ) A.加尔文改革 B.英国宗教改革 C.马丁.路德改革 D.梭伦改革 9. 王夫之在《读通鉴论》中说：宰相无权，则天下无纲，天下无纲而不乱者，未之或有。这段材料体现出王夫之 A．主张分权制衡 B．主张用相权来限制君权 C．认为元代相权严重反弹 D．主张用地方分权来制约中央集权 古希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉曾经提出这样的观点：神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义是(　　) A．否定神的存在 B．反对天主教会的权威 C．宣扬唯物主义思想 D．树立人的尊严和权威 伊斯兰教的创始人默罕默德出生于 ) A．印度半岛 B．阿拉伯半岛 C．伊比利亚半岛 D．山东半岛 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会……使人们的个人意识受到极大的压制。为此，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进了理性时代。”这三次思想解放潮流蕴涵的共同文化精神是（ ） A．伦理道德 B．人文主义 C．理性主义 D．民主科学 斯宾诺莎的法律思想是建立在人性论基础之上的。他认为，社会之所以需要法律，是为了约束人们，使之听从理性的指导，而人并不是生来就能听从理性指挥的，因此，法律是人类本性的需要。以下中国古代先贤的思想与之有相似之处的是(　　)。 A．朱熹 B．董仲舒 C．李贽 D．王夫之 明清之际进步思想产生的根本原因是(　　)A．商品经济发展、资本主义生产关系的产生与发展B．封建专制统治强化并出现严重危机C．宋明理学占主导地位D．人民起义的推动“一切国家都有一个相同的目的，就是自保。……但世界上还有一个国家，它的政制的直接目的就是政治自由。”（［法］孟德斯鸠 (1689-1755)，《论法的精神》上册）这个国家是（ ） A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国 伏尔泰特别推崇中国的儒家思想，其主要原因是 ) A．伏尔泰是启蒙运动的领袖 B．儒家思想是中国传统文化的核心 C．伏尔泰提出人民主权说 D．反对封建君主专制的需要 请修改第