湖南省茶陵县第三中学高中语文 第5课 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-02-16 发布于河北
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湖南省茶陵县第三中学高中语文 第5课 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1.ppt

湖南省茶陵县第三中学高中语文 第5课 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1

荆轲怒, 叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。 今日往而不反者,竖子也:判断句,标志词为“者、也”。 所以:固定句式。……的原因。 迟:词类活用,形容词的意动用法,以……为迟。 决:通假字,通“诀”,诀别。 译文:荆轲发怒,呵斥太子说:“现在去了不能回来复命,是没用的人!现在我光拿着一把匕首进入不可预料生死的强暴的秦国,我之所以停留下来,是因为等待我的客人好同他一同去。现在太子嫌我动身晚了,请允许我就此告别吧!”于是动身出发。 课堂探究 提示:荆轲“有所待”,遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士来说,无异于人格侮辱。“士可杀不可辱”,荆轲忍无可忍,怒叱太子,显示了他的刚烈性格。 (3)荆轲怒叱太子的原因是什么?显示了他的什么性格? 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。 衣冠:名词做动词,穿上衣服,带上帽子。 祖:名词作动词,临行祭路神。 为:发出、成为。 译文:太子和他的宾客中知道这件事的人,都穿着白色的衣服,带着白色的帽子给他送行。到易水上,祭过路神,就要上路。高渐离敲着筑,荆轲和着节拍唱歌,发出悲凉的变徵的声音,众宾客都流着眼泪小声地哭泣。 又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发

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