3.我的第一本书讲解.ppt

八年级语文下册(人教版) 3.我的第一本书 1.走近作者 牛汉（1923－2013），本名史承汉，后改为“史成汉”，又名“牛汀”，山西定襄人，蒙古族。当代著名诗人、作家，“七月诗派”代表诗人之一。,其代表作品有《悼念一棵枫树》《华南虎》《半棵树》《汗血马》等，已出版诗集《海上蝴蝶》《温泉》《祖国》《爱与歌》《彩色的生活》等。 2.结构图解 3．主题解说 这篇散文，作者深情地回忆了自己童年时代读“第一本书”的经历，抒写了与书有关和由书引发的父子之情、同学之情以及人与狗的默契的情趣，表现了20世纪二三十年代遥远的乡村贫穷、苍凉的生活境况和苦难生活中的人间温情。 4．重点聚焦 师：你觉得“父亲”是怎样的一位父亲？“我”是怎样的一个孩子？ 生甲：父亲是一位温和、善良、慈爱，有同情心，尊重孩子，理解孩子，对孩子负责，同时也乐于助人，知书达理的旧社会小知识分子。 生乙：“我”是一个懂事，爱学习，乐于助人的孩子。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹 【译文】读书有三到，就是心到、眼到、口到。三到之中，心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢？ 【感悟】心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随随便便地诵读，绝对不能记住，即使记住了也不能长久。因此，我们要谨记：用心读书，用心生活。 B A 3．指出下列人物描写的方法。 (1)父亲板起了面孔，对我说：“把书本拿来，我考考你。” ( ) (2)(他)脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”(陶瓷灯具)。( ) (3)我不懂父亲为什么要这样，送给人家的书怎么好意思要回来？ ( ) 4．依次填入文段中横线上的词语，最恰当的一项是( ) 好书仿佛人生四季，或________如春，或________似夏，或________如秋，或________如冬，伴着怡人墨香，拨响智慧的心曲，让我们的思想和情感得到一次又一次升华。 A．恬静 激烈 丰富 沉思 B．恬淡 激情 充实 静思 C．激情 充实 沉思 静思 D．恬静 激情 充实 沉思 神态、语言描写 外貌描写 心理描写 B 5.对题目“我的第一本书”的含义理解不正确的一项是( ) A．“我”那半本国语课本。 B．“我”人生的第一堂课。 C．“我”写的第一本书。 D．生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊，上学的乐趣。 C 6．(2015，眉山)书籍是人类进步的阶梯。4月16日，眉山市正式启动“阅读的力量”全民阅读活动，为亲近“书香眉山”，搞好本次宣传活动，请你帮助完成以下任务。 (1)下面是关于“全民阅读”的相关材料，请按要求作答。 ①《眉山日报》最近完成了“眉山市全民阅读调查情况”，请根据以下统计图表，简要说明统计的结果。 (数字媒介阅读包括网络阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等) 近年来，眉山市全民阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率上升幅度远远超过纸质媒介阅读率(或：其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛；或：2012年数字媒介阅读率增幅最大)。 ②观察下面这幅题为“渴”的“全民阅读”漫画大赛作品，请描述画面内容，至少用上一个成语。 书籍里盛满了聪明泉，人们如饥似渴地汲取书中的水分，就能变得聪明睿智。(或：书是聪明泉，人们争先恐后地去汲取养分。) (2)读万卷书，行万里路。请以“书籍”开头，仿照最近流行的网络语言写一句话。 网络语言：世界那么大，我想去看看。 仿写：________________________________________________________ _________________________________ 示例：①书籍那么多，我想去读读。②书籍那么美，我想去品品。 《汉字书法之美》自序(2015，南昌) 蒋　勋 汉字书法的练习，大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。 以我自己为例，童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光，除了游玩嬉戏，竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子旁写毛笔字。 写毛笔字从几岁开始？回想起来不十分清楚了。好像从懂事之初，三四岁开始，就正襟危坐，开始练字了。“上”“大”“人”，一些简单的汉字，用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。我小小的手，笔还拿不稳。父亲端来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手。 我记忆很深，父亲很大的手掌包覆着我小小的手。毛笔笔锋，事实上是在父亲有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨，一点一滴，一笔一画，慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓。 父亲的手非常有力气，非常稳定。 我偷偷感觉着父亲手掌心的温度，感觉着