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人教版初中化学知识点总结归纳(4)6.设计实验 (1)试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。 实验步骤-实验现象-结论 将蜡烛点燃，在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯，烧杯内壁有小水珠生成，证明蜡烛有氢元素。 在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛有碳元素。 (2)试设计一个实验来证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。 实验步骤-实验现象-结论-图 把两支蜡烛放到具有阶梯的架上，把此架放在烧杯里，点燃蜡烛，再沿烧杯壁倾倒CO2?阶梯下层的蜡烛先灭，上层的后灭。 证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。 7.解题： 计算题的类型有 a.有关质量分数(元素和溶质)的计算 b.根据化学方程式进行计算 c.由a和b两种类型混合在一起计算 (1)溶液中溶质质量分数的计算 溶质质量分数 =溶质的质量/溶液的质量 × 100% (2)化合物(纯净物)中某元素质量分数的计算 某元素质量分数=某元素的原子质量和/化合物的质量 × 100% (3)混合物中某化合物的质量分数计算 化合物的质量分数= 某化合物的质量/混合物的质量× 100% (4)混合物中某元素质量分数的计算 某元素质量分数=某元素的质量和/混合物的质量 × 100% 或：某元素质量分数= 化合物的质量分数 × 该元素在化合物中的质量分数 (5)解题技巧 a.审题：看清题目的要求，已知什么，求什么，有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有关公式。 b.根据化学方程式计算的解题步骤： 设未知量 书写出正确的化学方程式 写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量 列出比例式，求解 答。 八、初中化学中的“三” 1.构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2.还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3.氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 4.构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。 5.黑色金属只有三种：铁、锰、铬。 6.构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。 7.铁的氧化物有三种，其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。 8.溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。 9.化学方程式有三个意义： (1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质; (2)表示反应物、生成物各物质间的分子或原子的微粒数比; (3)表示各反应物、生成物之间的质量比。化学方程式有两个原则：以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。 10.生铁一般分为三种：白口铁、灰口铁、球墨铸铁。 11.碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。 12.常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。 13.炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。 14.常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。 15.饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：(1)升温、(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。 (注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。 16.收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。 17.水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。 18.应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 19.氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。 20.教材中出现的三次淡蓝色： (1)液态氧气是淡蓝色; (2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰; (3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。 21.与铜元素有关的三种蓝色：(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。 22.过滤操作中有“三靠”： (1)漏斗下端紧靠烧杯内壁; (2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处; (3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。 23.三大气体污染物：SO2、CO、NO2 24.酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。 25.取用药品有“三不”原则： (1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。 26.古代三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器 27.可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙) 29.质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化 30.与空气混合点燃可能爆炸的三种气体：H2、CO、CH4????(实际为任何可燃性气体和粉尘)。 31.浓硫酸三特性