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城市园林专业人才培养方案.doc

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城市园林专业人才培养方案

目 录 一、专业名称 1 二、教育类型及学历层次 1 三、招生对象 1 四、标准学制 1 五、职业目标 1 六、职业能力 2 (一)岗位描述 2 (二)典型工作任务及其工作过程 6 (三)能力与素质总体要求 6 七、专业培养目标 7 八、毕业资格与要求 7 (一)学分 7 (二)计算机能力要求 7 (三)外语能力要求 7 (四)职业资格证书 7 九、课程体系设计 8 (一) 体系架构与课程路线 8 (二)参考教学计划 8 十、专业主干课程描述 10 (一)课程介绍 10 (二)课程教学方法和教学手段 25 (三)课程评价体系 26 十一、基本实训条件 27 (一)校内实训室基本配置 27 (二)校外实训基地基本配置 29 (三)生均成本 29 十二、师资要求 29 (一)校内专职教师要求 29 (二)校外兼职教师要求 30 专业名称教育类型及学历层次 学历层次:大专 三、招生对象 高中毕业或同等学历者 四、标准学制 三年 五、职业目标 深圳职业技术学院城市园林专业面向园林行业,以深圳的园林产业背景为具体参照系,将职业目标定位于园林产业链的各个环节,如图1所示。园林产业链包括园林设计、园林工程施工与管理、园林管理等环节,每一环节均对应了相应的岗位群,本专业的职业目标定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的中、低职位。 (1)中、低端园林设计职位,包括园林小项目设计、园林各类图纸绘制、园林模型制作等。 (2)园林工程施工过程中的中、低职位,包括园林工程投标、园林工程概预算、园林工程施工一线管理、园林工程一线监理等。 (3)园林物业管理中的中、低职位,包括园林植物生产一线技术管理、园林植物养护一线技术管理、插花与花艺设计等。 图1 城市园林专业职业目标定位 六、职业能力 (一)岗位描述 专业各个岗位素质要求见表所示。表 2.会踏勘现场、搜集资料、善于了解业主要求,并能根据环境功能、投资情况、地方特点和人文要求等,确定合理的方案设计原则; 3.能对场地现状进行分析,找出可利用资源或需解决的问题; 4.能提出景观规划设计原则,针对方案设计难点提出解决方案; 5.能把握方案设计原则,并贯穿到方案设计中; 6. 熟悉 7.会做各类常见绿地的规划与设计; 8.能根据园林总体风格设计园林建筑小品,能够景观续上表1 10.能熟练使用utoCAD,进行园林方案设计的绘制,并能够使用hotoshop、3Dmax画出设计效果图; 11.明确设计步骤、要求、说明与图纸编制,能进行方案文本设计、制作; 12.会撰写方案设计说明书,并会基本的印刷和装订; 13.善于将自己的设计思想和表现图纸圆满的讲解出来,并能吸收专家、领导和甲方单位的意见,进行完善和深化; 14.能与施工图设计人员沟通,贯彻方案设计意图,细化方案设计。 2 园林施工图设计人员 在园林设计单位负责解读园林设计方案图,进行施工图纸的设计绘制。 1.会踏勘现场、搜集资料,能对设计区域或地段的植被分布和立地条件进行合理的分析,善于了解业主要求,确定合理的施工图设计原则; 2.能识读水、电、结构设计图,并具有与相关专业设计师沟通协调能力; 3.熟悉施工图绘制流程,能与相关专业人员紧密配合; 4.能领会方案设计意图,并贯彻到施工图设计中; 5.熟悉施工图绘制规范,施工图绘制表达清晰、明确; 6.熟悉施工图设计内容,施工图设计全面、详细; 7.了解施工组织与实施,施工图设计具有较强的可实施性; 8.熟悉园林建筑材料的物理性质、化学性质、工程性质,选择合适的材料和施工工艺,能以经济、合理、美观的原则进行常规构造设计; 9.会撰写施工图设计说明、植物种植说明、材料构造表、苗木清单等施工说明文件; 10.熟悉各类图纸排列的方法,并会基本的印刷和装订; 11.熟悉技术交底程式和内容,能向甲方,尤其是施工单位做好技术交底工作,能提出技术关键、质量难点、特殊要求;对图纸中的差错再次作修改,出具设计变更单或工程备忘录等; 12.能协助甲方或工程监理单位做好应做的监理工作,对工程施工质量进行监督,能参与工程竣工验收。 3 园林设计表现人员 在园林相关企事业单位从事各类园林图纸绘制、图库整理工作;在效果图制作公司绘制效果图;在模型制作企业从事园林、建筑模型设计和制作;设计公司、打印公司从事图纸打印、装裱工作。 1.会基本制图原理和规范; 2.能看懂和领会园林景观设计图,掌握基本的手绘技法,能用手绘草图表达设计意图; 3.有一定的设计能力,能领会设计师的设计意图,善于将设计草案进行深化和完善处理; 4.能根据设计风格选择适当的手绘表现技法,进行配景图绘制; 5.会熟练使用utoCAD软件进行工程图的绘制; 6.能手绘表现局部园林景观; 7.能熟练用3m

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