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* * * * * * * * * * * * * * 关爱自然 从我做起 关爱自然 从我做起 尊重生命,保护生物的多样性 善待自然,做大自然的朋友 美化自然,让大自然美丽永存 * 导学提纲 一、1、保护生物多样性有什么重要意义? 二 2、人与大自然的关系 3、我们该如何与大自然相处?(怎样善待大自然) 三 4、为什么要美化大自然? 5、怎样美化大自然? * 知识拓展 指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样性。即生物和它们组成的系统的总体多样性和变异性。它包括三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 * 分别列举天上飞的、地上跑的、水里游的各种生物? 我国有哪些珍贵的动植物? 动物:大熊猫、东北虎、藏羚羊、金丝猴等。 植物:水杉、银杏、珙桐等。 * 我国新增22处国家级自然保护区 2006年2月23日,国家环保总局有关负责人宣布,经国务院批准,我国在山西、内蒙古等17个省、自治区新建了22处国家级自然保护区。至此,我国的国家级自然保护区已达265个,总面积9185.1万公顷,约占我国陆地国土面积的9.6%。 这位负责人说,新建的22处国家级自然保护区涵盖了森林、湿地、荒漠生态系统、野生动物及古生物遗迹五种类型,在我国生物多样性保护中具有稀有性、代表性和典型性特点,在保持水土、防风固沙、水源涵养、调节气候和维持生态平衡等方面发挥着重要的生态功能。 * 维护生物多样性对人类有什么重要意义? 保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。 感悟:青少年应该怎么做? * 身临其境 1、阅读课本43页“拒把‘朋友’端上桌”,回答下列问题: (1)为什么要拒食野生动物? (2)开展“拒食、拒烹野生动物签名活动”有什么了积极意义? * 法律链接 我国野生动物保护法规定,中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务,对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控告。国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法捕猎或者破坏。非法捕杀国家重点保护野生动物的,依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任。 * 一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫;一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食,一只猫头鹰一年可从鼠口中夺回1吨粮食。鸟类作为仅次于哺乳类的高级动物,其贡献除了生态价值外还有经济价值。如鸟类的羽毛、粪便具有很高的经济价值。 * 2005年4月5日至11日,山西省第24届“爱鸟周”到来之际,记者在省动物学会的资料上看到,血雉、白冠长尾雉、白额燕鸥、蒙古百灵、白腰杓鹬、紫翅椋鸟等14种珍禽在该省已绝迹。鸟类只有在适宜的条件下才能生存,温度、空气、水、食物等条件的变化,都会直接或间接地影响到它们的栖息、繁衍,城市上空黑烟笼罩、空气污浊等都会让鸟儿被迫迁往他乡谋生。再加上现在人们对鸟类的乱捕乱猎的现象十分严重,如今,山西省的鸟类资源正在遭受无法挽回的损失。 阅读材料后,得到什么启示? 善待自然,爱护鸟类。 * 人与大自然的关系? 1、大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。 2、善待大自然,大自然就会善待我们。人类是自然界的一部分,善待自然就等于善待人类自己。 感悟:青少年如何学会善待大自然? * 如何做到善待大自然? ①要保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友; ②要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏; ③要合理利用自然资源,保护生态环境。 * ? 近年来,陕西、河南、山东等地的园艺商纷纷看好新疆苗圃经济市场,在塔克拉玛干沙漠周边地区承包大片荒地,种植从内地引进的塔柏、泡桐、馒头柳和枣树等适合沙漠气候的植物,不仅产生了经济效益,还绿化了塔克拉玛干沙漠周边环境。 * 阅读课本46页楷体字材料,回答下列问题: (1)从全国“保护母亲河日”到大学生和市民的守护行动,对大家与什么启示?(讨论) (2)为什么要美化大自然? ①从现实来看,大自然为我们带来了无穷无尽的美,但随着当今自然生态环境的日益恶化,天然之美显得越来越珍贵。 ②从长远来看,为了我们的生存,为了我们的生活更加美好,我们要行动起来,美化大自然,使我们人类生活的家园处处充满美。 * 如何做到美化自然? (1)美化自然,就要爱护身边的一草一木,植树造林。 (2)美化自然,还要保护好自然景观。 * 美化自然要从身边做起,从小事做起,谈谈你打算做些什么? 完成书本48页填空。 在自己的庭院里: 在自己所在的校园: 在自己居住的村庄(社区): 栽花
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