广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《4.2 水的净化》讲学稿（无答案） 新人教版.docVIP

《4.2 水的净化》 模块一：温故知新 学习目标与要求：回顾已学知识，加深理解。 根据前面所学知识，完成以下表格。 　　　　　　 模块二：自主学习（独立进行） 学习目标与要求：通过认真阅读书本上的内容，掌握净化水的一些基本方法，能区分硬水与软水。 学法指导 学习内容 摘记 预习课本P74—P76的内容，完成右边的相关内容。 1．水的净化方法有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　　　，其中　　　　　　是净化程度最高的。 2．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中 出来。 3.过滤是把液体和固体分离的一种方法，是混合物分离常用的一种物理方法。从书本P75页图中可知过滤操作中要用到的仪器有（滤纸除外）：　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　。 4.水的净化过程中常用到的吸附剂除了明矾外，还有　　　　，利用其　　　　作用除去一些溶解性的杂质和臭味。　 5．含有较多　　　　　的水叫做硬水，不含或含较少　　　　　的水叫做软水。硬水与软水的一般用 　　　　来区分。 6.家庭中常用的使硬水软化的方法是 　　　 。 两种吸附剂：明矾、活性炭 活性炭既能滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解性的杂质、臭味。 模块三：交流研讨（小组讨论、合作、展示） 学习目标与要求：通过动手操作领会过滤的基本操作要领 学法指导 研讨内容 摘记 １.先看老师演示过滤操作，然后各小组动手操作。 ２.组长组织讨论右边的问题，并分组展示。 (1)为什么滤纸边缘要低于漏斗的边缘？ (2)如何向漏斗内倒液体，这样做的目的是什么？ (3)倒入的浑浊液液面为什么要低于滤纸边缘？ (4)玻璃棒的一端为什么要斜靠在三层滤纸这边？ (5)通过过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？ 过滤操作要领： 一贴：滤纸紧贴漏斗壁 二低： ①滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 ②漏斗中的液体要低于滤纸的边缘 三靠： ①漏斗口的下端口紧靠烧杯内壁 ②盛浑浊液的烧杯口要紧靠玻璃棒 ③玻璃棒要轻轻斜靠在三层滤纸的一边 模块四：老师精讲 学习目标与要求：通过老师精讲掌握本节课的重难点知识，加深理解。 学法指导 精讲内容 摘记 认真听 细心记 1．净化水的方法、原理和作用 净水方法 净水原理 作用 静置沉淀 使　　　　　　性杂质沉降下来并与水分层。 除去　　　　　　性杂质 过滤 把液体与不溶于液体的 　　　物质分离。 除去　　　　　　性杂质 吸附 利用物质的　　　 作用，吸附水中的杂质、臭味和色素。 除去部分　　　　　性杂质、　　　　　　性杂质、臭味和色素。 蒸馏 通过加热的方法使水变成 　　　再冷凝成　　　。 除去　　　　　　性杂质和　　　　　　性杂质。 过滤操作注意事项： 蒸馏的原理、仪器及实验注意事项。 模块五：当堂训练 基础题 1、净化水的方法有很多，下列净化方法净化程度最高的是（ ） A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.静置 2、活性炭有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（ ） A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味 C.除去一些溶于水的杂质 D.除去所有的杂质得到纯净水 3、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程中属于化学变化的是（??? ） A、取水??? B、过滤??? C吸附??? D、消毒、A、??? B、??? C、??? D、A.将滤纸压损 　　 B.液体从滤纸和漏斗的间隙流入接收器 　　C.液体会溢出漏斗 D.滤纸被压得过紧，不能起过滤作用 发展题 6、程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用图所示装置进行过滤，请问： （1）图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。 （2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有 。 （3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此。你有无不同看法？ （填“同意”还是“不同意”）理由是 ，若要制取纯水，还需采用的净化方法是 。在实验室可用图所示装置制取蒸馏水．回答下列问题：（1）写出下列仪器