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江苏省沭阳县潼阳中学2017届高三语文复习 体会重要语句的丰富含意(一)-散文12教学案
体会重要语句的丰富含意(一)-散文12
科目: 主备人: 备课日期:
课 题 体会重要语句的丰富含意
—— 如何避免浅层化、片面化的问题 课时 计划上课日期 第 周 教学目标 做题过程中如何避免浅层化、片面化的问题。
审题答题 教学重难点 做题过程中如何避免浅层化、片面化的问题。 教学流程\内容\板书 关键点拨
加工润色
四、理解修辞句
1.知识梳理
修辞句是指运用了修辞的句子。比喻、夸张、拟人、反语、排比、对偶是常用的修辞手法。理解这样的句子要针对其所使用的修辞,结合语境努力探求其本义。比如比喻的相似性,借代的相关性,比拟的形象性,反语的讽刺性等。理解这类句子,第一步先确定句子使用的修辞格;第二步再将句子“还原”,也就是将句子的修辞手法还原成没有使用修辞手法的意思明白的句子。是比喻,要透过喻体看到本体;是象征,要透过象征体看到象征意义。只有探原返本,才算从根本上理解掌握实质性的内容。
2.演练体悟
村落在今天似乎已经成为一个符号。人们把村落、村庄、乡村等而视之,笼统解释为农民们聚居的地方。但若仔细辨认,村落、村庄、乡村似乎应该有些什么差别,比如说乡村必然是在偏僻的乡下,而村庄就有可能独立出现在繁闹城市。许多大都市里至今还有村庄的存在,但那村庄里的主人却已不是农民了。然而,这些好像都不重要,人们都不会去刨根问底,重要的是农民聚居的地方和那个地方的人。
如何理解文中画线句子的含意?
答:.村落的真正意义在今天被许多人淡忘了,似乎仅仅只是农民居住的地方。
解析 分析此句,先要明白它是一个暗喻句。符号是什么?就是记号、标记,村庄成了符号,失去了其本质意义。那么这样的村庄是什么样的呢?只成了农民们聚居的地方。这样返原探本,答案就出来了。
五、理解主旨句
知识梳理
主旨句是指能体现文章的中心,帮助读者准确理解作品主题思想和脉络层次的关键句,即“文眼”。对此,可以先概括文章的主旨,既要把握本句的字面意思,又要联系主旨,特别注意对感情、观点态度的把握。
六、审题
(1)分析语句含意题主要有下列类型:
①结合文意,简要分析某句的深刻含意。②谈谈你对某句话意思的理解。③某句,作者为什么这样说?④谈谈你对标题的理解。
(2)审题时应注意:
句子含意题的审题一般要审清以下几点:
①位置特点(文头、文尾、段首、段中、段尾),②相邻句,③句中关键词,④句子内部结构,⑤句子表达特点(有无用修辞手法或表现手法等)。
上面五个方面是体会时极好的切入点。
答题
(1)原则
忠实于原文。“现代文阅读题的答案在原文之中,不要凭空去想”是我们做现代文阅读题的一条基本原则,即答案从文中找。即使有些题目找不出原词句来组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。
忠实于语言规则。阅读题答案表述要依据题干要求和文中信息作答,做到要点全面,内容精确,用词准确,语言简洁,字数不超过规定数。
(2)模式
含意题答题没有固定模式。一般说来,先说表层含意,再说深层含意;先说关键词语含义,再说作者所要表达的意图和感情。
另外,针对不同的句子特点采取不同的答法。如概括抽象的句子具体化,生动具体的句子抽象化,表达有特点的句子(如用修辞手法等)还原化(或由虚变实),结构复杂、较长的句子切分成几块,分层体会。
七、如何避免分析句子含意题中的表层化、片面化问题
1、阅读下文,解释画线句子的含意,并对“现场答案”存在的问题和克服方法进行探究。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。再过几天,水边的杨柳出现了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”
现场答案:春天的什刹海极美丽。
探究问题:该答案把含意笼统化、表面化了。究其原因,是未理解句子中最关键词语的“浸透”。这个词语很简单,就是“到处都有”的意思,那么“把整个什刹海的灵魂浸透”,就说明了春意的无处不在。
探究方法:很多重要句子含意的考查,实际上是对句中关键词语含义的考查。如果不能落实关键词语的含义,那么容易导致句子理解的表面化。因此,一定要把关键词语的含义理解透,才能真正理解句子的含意。
正确答案:指春天来了,什刹海的水充满了春意。
2、阅读下文,回答文后问题。
一棵被雷电烧空了躯干的洋槐,斜斜地贴着水面长
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