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北京市朝阳区2005年高三第一次统一考试英语
2019-2020年一年级信息技术上册 用画笔绘画教案 泰山版
教学目标:
1. 知识目标:
了解金山画王的绘图、配色方法,掌握用金山画王绘画的一般步骤,初步了解画板工具的使用。
2. 能力目标:
使用画板工具完成简单的电脑绘画,能够对工具进行简单设置。
3. 情感目标:
学会使用画笔工具表达自己的意图和情感,培养学生的创新精神和创造力。
重点和难点
重点:知道电脑绘画的一般步骤,学会使用画板工具进行绘画,并能对工具进行简单设置。
难点:熟练运用画笔工具的基本特性设置完成绘画。
教学过程:
一、出示几幅用画笔画的图画,让学生欣赏,导入新课。
二、调出画笔。
(1)单击“画板”按钮。
(2)单击“画笔”按钮。
(3)选择“画笔”。
金山画王默认的画笔是铅笔。指导学生认识各种不同的画笔。
三、画笔的调整。
(1)颜色选择。通过演示,使学生掌握颜色的调整方法。
(2)笔头粗细的调整。
边演示边讲解笔头粗细的调整方法。
(3)学生进行调整练习。
四、学生用画笔进行绘画练习。
学生绘画过程中,教师及时解决学生绘画中存在的问题。特别是一些普遍存在的问题要重点讲解。
五、展示自己的作品。
六、教材第30页大显身手。
学生进行绘画比赛。
七、课堂小结
附送:
2019-2020年一年级信息技术上册 神奇的画图板 1教案 清华版
教学目标:
1.学会启动和退出“画图”程序。
2.初步认识“画图”的窗口。
3.了解工具箱内各种工具的名称和作用。
4.学会选择画图工具及前景色、背景色。
5.初步掌握刷子、铅笔工具的使用方法。
6、激发学生学习计算机绘画的兴趣。
教学重点、难点:
1.认识“画图”窗口的组成,使用画图工具画图。
2.掌握选择画图工具及前景色、背景色的方法。
教学过程:
NC机房;学生作品若干。
第一课时
一、导入:欣赏计算机的美术作品,激发学生学习的兴趣。
二、新课:
1.读学习目标,师提出今天要完成的目标。
2.打开画图板:
(1)生通过自习启动画图程序。
(2)师小结,完成12页填空。
(3)要求学生练习WINDOWS窗口的操作,如移动位置、改变大小等。
3.了解画图窗口的组成:
(1)画图窗口和我们以前学过的程序窗口有什么相同的地方?不同的地方?
(2)介绍工具箱、工具样式区、调色板和状态栏;练习更改位置;工具箱中的工具可以通过鼠标指认。
(3)介绍查看菜单的使用。
(4)如果有什么问题,我们同样也可以查看帮助。
4.挑选画笔。
(1)挑选画图工具:师提示:你可以先试一试,13页介绍了如何挑选工具。
(2)用刷子工具画线:13页例1
5.挑选画纸:
师:现在这张纸已经被我们弄得乱七八糟了,我们换一张新的画纸好吗?教材14页告诉了我们方法,快试试吧!
小结:小结本节课主要内容,鼓励学生的表现。
第二课时
一、导入:
1.提问画图窗口的组成。
2.如何选择画图的工具?
3.如何选择前景色、背景色?
二、新课
1.调整画纸的大小:
(1)读“一点通”,思考:调整“画纸”的大小有几种方法?你会吗?可以试一试。
(2)师演示讲解调整画布大小。
(3)学生练习:用两种方法调整画布的大小。
(4)师小结两种方法。
2.完成14页例3:
(1)提示学生边读边操作。
(2)提问:你是怎样做的?
3.完成15页例4:
(1)分析画面:可以使用什么工具来画?怎么使用?
(2)学生绘画,教师巡视指导。
(3)展示作品。
4.用刷子、铅笔工具画15页图。
三、总结:
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
小学教育资料
好好学习,天天向上!
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