ims内容包装最佳实行指南（21页）.docVIP

目 次 1.本文简介 2 1.1内容概要 2 1.2作用范围和上下文 2 1.3本文结构 3 1.4术语 3 1.5引用文献 3 2.利益相关者 4 3.内容包装概念模型讨论 5 3.1一个内容清单的标准命名 6 3.2manifest元素 6 3.3metadata元素 7 3.4organizations 元素 7 3.5resources元素 8 3.6resources和嵌套manifest元素举例 8 3.7建造一个DLTS包交换文件 10 3.8包的组合和拆分 10 4.有效性 12 4.1DTD 有效性 12 5.一致性 13 5.1包一致 13 5.2系统和工具一致 14 5.3DLTS包一致性的最优实践建议 14 6.扩展性 15 6.1扩展 metadata 15 6.2扩展organizations 16 6.3扩展 resources 17 6.4使用DTDs扩展 18 7.样例 19 DLTS-9.3内容包装实践指南征求意见书 1. 本文简介 内容概要 学习内容经常需要以一些电子的形式被收集和包装，以便有效的集成、发布、管理和配置。学习素材的制作者需要高效制作学习内容的工具和技术；教育部门和单位需要有高效的软件工具来管理和销售已建教学素材。最后，学习者感兴趣的是高效的配置和发布工具促成的高质量的学习体验。 内容包装规范指导