数据和服务整合的实现.pptVIP

高校信息化的保障措施实践 华东师范大学 沈富可 fkshen@ 第二界“高校信息化可持续发展研讨会”，北京 主要内容 高校信息化建设和维护过程中遇到的问题和困难 高校信息化建设和实施中的保障问题 技术保障 机制保障 华东师大在机制保障方面的实践 仍然存在的问题 困难和问题——高校信息化建设现状 建设的目标和内容发生较大变化 建设内容：从基础设施建设期逐步转入应用服务建设期； 建设目标：从主要为管理和行政服务逐步转向主要为教学、科研、管理服务，涉及到几乎所有的部门和院系； 服务对象：从向部分用户（领导和管理人员）提供服务转为向所有校内外用户（包括不合作或不理解的用户）提供服务——开放式服务。 困难和问题——来自最终用户 管理和服务的信息及系统是否与学校的目标一致？ 例： 现象：教师从科研处得到的本人科研项目信息和从 财务处得到的科研项目信息不一致 原因：信息更新不实时，或是站在学校的立场上还是站在部门的立场上看待这个问题 现象：校领导从教务处获得的学生人数不等同于从 学生处获得的学生人数 原因：统计标准不一致，信息更新不实时 困难和问题——来自最终用户 服务对象的需求不一——必须根据用户角色不同提供不同的特色服务 我们面临两个对象： 以学生教师为本 以学校的整体利益为本 困难和问题——来自最终用户 服务分