日本闻名学府庆应大学再度传出丑闻.pptVIP

各国名称各不相同 1. 乔治?美林学生指导最早的实践（1894） 2. 戴维斯“职业与伦理指导”的课开设（1907） 3.现代学生指导之父：弗兰克·帕森斯的贡献： （1）创设专门的指导机构：波斯顿职业局（1908） （2）出版学生指导理论专著：《选择一个职业》（1909） 继美国之后，英国、法国、加拿大、日本等国也纷纷开展学生指导工作。 （一）美国：政府和民间组织共同协力 州政府 让我们携起手来，为在中国建立一个完善的学生指导制度而共同努力！ （二）法国：成立学校班级委员会，加强与指导顾问的合作 除了CIO方向指导顾问外，法国各中学还成立了班级委员会，在学生方向指导方面也起着重要的作用。 （三）日本：作为学校管理重要组成部分，调动一切人员参与 日本《学校教育法实施规则》第五十二条规定：“初级中学应设学生指导主任，掌管有关学生指导事项；设前途指导主任，掌管指导学生选择职业和其他前途指导事项”。 日本学校学生指导组织的内部结构示意图 （四）加拿大：设立“学生服务中心”，由校长直接领导 中学设有专门的“学生服务中心”，在校长的直接领导下开展工作，并受学生工作委员会及上级督导人员的监督和帮助。 谢谢各位！ 国外中学学生指导的实践与特色 杨光富