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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级《数字游戏》培优试题
1.在下图中分别填入1—9,使两条直线上五个数的和相等,和是多少?
2.把1、4、7、10、13、16、19七个数填入图中7朵花里,使每条直线上三个数的和相等。
3.把6、8、10、12、14、16、18七个数填在下图的○中,使每排三个数及外圆上三个数的和都是32。
(第1题) (第2题) (第3题)
4.把数字1—8分别填入下图的小圆圈内,使每个五边形上5个数的和都等于20。
5.将数字1—6填入右图中的小圆圈内,使每个大圆上4个数的和都是15。
(第4题) (第5题)
6.把5、6、7、8、9、10这六个数填入下图三角形三条边的○内,使得每条边上的三个数的和是21。
7.把1—8填入图中,使每边3个数的和等于13。
8.在图中填入2—9,使每边3个数的和等于15。
(第6题) (第7题) (第8题)
9.将1—9这九个数填入下图中,使三角形每条边上四个数的和等于19,且有一个顶点的数字为1。
10.在下图各圆空余部分填上3、5、7、8,使每个圆的4个数的和都是21。
11.在图中各圆的空余部分分别填上1、2、4、6,使每个圆中4个数的和是15。
(第9题) (第10题) (第11题)
12.在图中各圆空余部分分别填上4、5、7、9,使每个圆中4个数的和是27。
13.在图中各圆空余部分分别填上6、8、10、11,使每个圆中4个数的和是33。
(第12题) (第13题)
14.在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。
15.在下列算式的□里填上适当的数,使算式成立。
16.在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。
17.在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。
18.在下面□中填入适当的数,使算式成立。
19-25.请说明下列各个文字或字母代表的数字。
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附送:
2019-2020年三年级《数数问题》培优试题
1.学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的书是二年级的2倍,问二、三年级各分得多少本书?
2.小明有圆珠笔20根,小青有圆珠笔25根,问小明把多少根圆珠笔给小青后,小青圆珠笔数量是小明的8倍?
3.商店里有红、黄气球共350只,如果卖出50只红气球后,红气球的只数是黄气球的2倍。问原来这两种气球各有多少只?
4.三筐苹果共130个,第二筐苹果的个数是第一筐的3倍,第三筐苹果的个数比第一筐的6倍多10个。问三筐苹果各有多少个?
5.小明去市场买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多24个,问小明买苹果和梨各多少个?
6.甲乙两筐苹果的个数相同,如果甲筐取出200个苹果,那么乙筐苹果的个数是甲筐的3倍。问甲乙两筐苹果原来各有多少个?
7.甲筐苹果个数是乙筐苹果个数的5倍,如果从甲筐取出420个苹果放在乙筐,那么两筐苹果数量刚好相等。问甲乙两筐苹果原来各有多少个?
8.被除数比除数大252,商是7,求被除数、除数各是多少?
9.被除数比除数大98,商是4,余数是2.求被除数、除数各是多少?
10.甲筐苹果的个数比乙筐多60个,如果从乙筐取出3个苹果,这时甲筐苹果个数是乙筐的8倍。求甲乙两筐苹果原来各有多少个?
11.甲筐苹果个数是乙筐的3倍,甲筐取出180个,乙筐取出30个,那么甲乙两筐剩下的苹果个数相等。问甲乙两筐原来各有多少个苹果?
12.师徒两人加工同样多的零件,师傅加工了102个,徒弟加工了40个,这时徒弟剩下的零件个数是师傅的3倍,问师傅要加工多少个零件?
13.小明的语文和数学的平均成绩是94分,数学比语文多得了4分,问小明语文、数学各得了多少分?
14.姐姐和妹妹共有糖果40块,如果姐姐给了妹妹7块,则两人糖果一样多。问姐姐和妹妹原来各有糖果多少块?
15.小明期末考试语文、数学和英语的平均分数是95分,数学比语文多得6分,英语比语文多得9分。求小明三门功课各得多少分?
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