2019-2020年三年级上册《认识克》表格式导学案.docVIP

2019-2020年三年级上册《认识克》表格式导学案 一、学习目标 1、掌握正数和负数概念； 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展是生活实际的需要，提高学习数学的兴趣。 二、自主学习 1、自学教材P第2、3页了解具有相反意义的量以及表示方法。 2、完成第3、4页的相应练习和习题。 3、阅读教材第5页 【总结】:正数是 数，例如 负数是在正数前面加上一个 的数，例如 数0既不是 ，也不是 。0是正数与负数的分界． [注意]:正数前面也可以加上 “+”号如： 也可以省去 “+”号如 4、自学检测 （1）向同桌读出下列各数，指出其中哪些是正数，哪些是负数？ －2， 0.6， +， 0， －3.1415， 200， －754200， （2）小明的姐姐在银行工作，她把存入5万元记作+5万元，那么支取2万元应记作_______，-3万元表示______________． （3）如果向东为正，那么 -50m表示的意义是（ ） A.向东行进50m， 　 B.向南行进50m，　　C.向北行进50m， 　　D.向西行进50m， 三、合作探究 1、下列说法正确的是（ ） A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数 C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 2、下列说法正确的是（ ） A、 带有“—”号的数是负数 B、带有“+”号的数是正数 C、 0是自然数 D、0既是正数，也是负数。 3、向东行进-30米表示的意义是（ ） A、向东行进30米 B、向东行进-30米　C、向西行进30米 D、向西行进-30米 4、甲、乙两人同时从A地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为＿＿这时甲乙两人相距＿＿＿m. 5、某科学家研究以45分钟为1个单位时间，并以每天上午10时的记为0，10时以前的记为负，10以后的记为正，例如：9：15记为了—1，10：45记为1，依此类推，上午7：45记为（　 　） A、3 B、-3 C、-2.15 D、-7.45 6、在数中非负数有 四、达标检测 1、中，正数有＿＿＿＿负数有＿＿＿＿＿＿ 如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作＿＿＿m， 水位不升不降时水位变化记作＿＿＿m。 3、某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在＿＿℃~＿＿℃范围内保存才合适。 4、结余-1.2元”是什么意思？ 五、拓展提高． 1、一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05 (单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少? 解：最大不超过标准尺寸 mm；最小不小于标准尺寸 mm。 2、有没有这样的有理数，它既不是正数，也不是负数？ 3、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为：+10，-5，0，+8，-3，又知道记为0的成绩表示90分，正数表示超过90分，则五名同学的平均成绩为多少分？ 4、某地一天中午12时的气温是7℃，过5小时气温下降了4℃，又过7小时气温又下降了4℃，第二天0时的气温是多少？ 5、下表是小张同学一周内储蓄罐中钱的进出情况（存入的为“+”）： 星 期 日 一 二 三 四 五 六 钱数（元） +12 +2.0 -1.2 -2.1 -0.9 +10 -2.6 问：（1）本周小张一共用掉了多少钱？存入了多少钱？（2）储蓄罐中的钱比原来多了还是少了？ 6、按规律填空:-1，2，-3，4，-5，6， ，……,第90个数是 ，第xx个数是 ． 六达标检测 1、下列各数中，哪些属于正数集、负数集、非负数集？ -1，-3.14156，-，-5%，-6.3，xx，-0.1，30000，200%，0，-0.01001 2、写出5个数，同时满足三个条件：（1）其中3个数属于非正数集合；（2）其中3个数属于非负数集合；（3）5个数都属于整数集合． 3、某水库的平均水位为80米，在此基础上，若水位变化时，把水位上升记为正数；水库管理员记录了3月～8月水位变化的情况（单位：米）：-5，-4，0，+3，+6，+8．试问这几个月的实际水位是多少米？ 五、