2019-2020年三年级科学下册 种子的构造教案 首师大版.docVIP

2019-2020年三年级科学下册 种子的构造教案 首师大版 课 题 13种子的构造 授课教师 王小菊 授课班级 三年级 使用教材 首师大版第二册 教学目标 科学知识 通过动手解剖，使学生知道种子的构造可以分为两类，一类是有种皮和胚两部分组成的，另一类是由种皮.胚和胚乳三部分组成的。知道种子是有生命的，可以发育成一株植物。 科学能力 使学生初步具有解剖种子的操作能力和细致的观察.归纳概括的能力。 情感态度价值观 使学生初步具有乐于探究.实事求是.有独立性和坚持实践的科学态度。 教学重点 初步学会解剖种子，观察种子的构造。 教学难点 亲自动手解剖种子，认识它们的构造。 教学媒体 课件——农村种地的情景。幻灯片——实验要求。 玉米种子构造演示课件。 课前准备 泡涨的菜豆.蚕豆.绿豆.红小豆等种子，镊子.放大镜.记录表等。 教学流程 教学环节 学生活动 教学内容与环节 教学活动 设计意图 教师活动（行为） 学生活动（行为） 课前前测 学生观察菜豆的幼苗和菜豆种子，由此猜想种子内部会是什么样呢？简单画在纸上。 学生根据自己的猜想进行简单画图 充分了解学生的已有经验，为下一步的教学奠定基础。 展示学生的猜想，引出课题。 指导学生初步学会解剖观察菜豆种子的构造。 1.学生利用实物投影展示自己的猜想。 2.老师过渡：有了这么多不同的想法，接下来你们最想做的是