2019-2020年三年级语文上册 一个小山村的故事教案 语文S版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 一个小山村的故事教案 语文S版 课型：新授课 教学目标： 1、掌握本课的生字、新词。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文第一段。 3、.引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。 教学重难点：　 重点：引导学生了解小山村被洪水卷去的原因,体会保护环境的意义。难点：懂得合理地利用和保护大自然的资源。 第一课时 教学内容：初读课文，整体感知 一、预习检测 初读课文，认字解词。 在课前完成（1）、（2）项内容： （1）、初读课文，第一遍注意读准字音，边读边画出的生字新词，达到读准读熟的标准。 （2）、第二遍读课文，用“△”画出自己不理解的词语或句子。 （3）、组长组织完成字、词、句的识记理解。 其他不理解的有： 二、自合探究 1、自主学习：再读课文，理清层次。 （1）说说这篇文章主要讲了什么故事？ 动手将课文分为三部分，并想想分段的理由。 2、合作探究：小组为单位进行交流，交流中注意学会倾听，敢于提出不同意见。达成共识后，组长安排好发言人。 三、展示提升 1、交流 2、质疑 四、小结强调