2019-2020年三年级语文上册 会摇尾巴的狼 1教案 沪教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 会摇尾巴的狼 1教案 沪教版 教学目标： 知识目标：能独立认识本课9个生字，能用合适的方法理解“陷阱、驯良、诅咒、收拾、轻蔑”等词语。 能力目标：能正确、流利地朗读课文。了解老山羊是怎样一步一步识破狼的诡计的。 情感目标：通过阅读寓言故事，知道要善于识破像狼一样的坏人的伪装，不被他们的花言巧语所蒙骗。 教学重点、难点： 1．能运用各种合适的方法来理解“陷阱、驯良、诅咒、收拾、轻蔑”等词语。 2．引导学生体会狼的阴险、凶残，重点了解老山羊是怎样识破狼的诡计的。 教学准备： 配套多媒体课件，自制词语卡片。 教学时间：一课时 教学过程： 一、创设情境，引入课文。 1．师出示词语： jǐng （指名读） 陷阱 师出示多媒体，问：谁能看图来说一说什么是陷阱？ （学生回答） 师出示多媒体，问：谁掉进了陷阱？你对狼了解吗？ （学生回答） 2．师出示句子： （1）狼专门吃羊，吃鸡，狼的本性会突然改变吗？不会，决不会！ （指名读，指导朗读） （2）狼拖着硬尾巴摇了起来。 （指名读） 师问：你读懂了什么？ （学生回答） 3．引入课题：35 会摇尾巴的狼 （齐读课题） 说明： 教学一开始从“陷阱”这个词的理解引入到狼是一个专门吃羊，吃鸡的坏蛋，突出了狼的本性，为课文中心的理解铺下