2019-2020年三年级语文下册 苏珊的帽子4教案 北师大版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 苏珊的帽子4教案 北师大版 教材分析： 　　本文写了一个感人趣的故事。苏珊本是个可爱的女孩，但由于生病接受化疗，头发掉光了，文章抒发了老师对学生无尽的爱，他尊重每一个学生，想保护每一个学生，激发学生对生命的尊重、热爱之情。 教学目标： 　　双基目标: 运用综合的识字方法，认识本课9个生字，培养学生独立识字、合作识字的能力。正确、规范地书写本课10个生字，提高观察能力和写字水平，根据上下问理解词语的意思； 　　能力目标中:提高学生的阅读能力，能根据通过自读课文理解课文内容； 　　情感态度目标中，通过学习，激发学生善于关心身边的人和事物，树立人与人之间互相尊重、和谐共处的意识。 教学重难点： 运用综合的识字方法，认识本课9个生字，培养学生独立识字、合作识字的能力。正确、规范地书写本课10个生字，提高观察能力，养成认真观察的好习惯。 教学时间：2课时 第一课时 教学内容： 　　1.学生自主认读9个生字，能正确书写10个生字，掌握多音字“落”，能在语境中运用。 　　2.运用朗读、默读等多种阅读方法理解课文内容，并练习用简练的语言叙述故事。 　　3.理解重点词句，体会课文内容，大胆表达自己的观点。 　　4.学生懂得尊重别人，在生活中要关心、爱护别人。 教学过程： 一、激情导入： 　　1.出示课件：插图。 　　2.同学们：画面上有谁？在做什么？学生观察后回答