高二历史同步试题：6.30百花齐放 百家争鸣（岳麓版必修3）.docVIP

第 百花齐放 百家争鸣 A组(基础题)1．下列说法体现了“双百”方针内涵的是(　　)。 A．“要革命派，不要流派” B．“争论会引起党内思想不一致” C．“让样板戏占领革命舞台” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 解析：“双百”方针是1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出，在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务。A、B、C选项提法刚好与之相左。故答案为D。 答案：D 2．20世纪50年代，学术界曾针对哪些问题展开热烈讨论，出现“百家争鸣”局面(　　)。 ①中国历史分期　②人口学　③社会学　④文学体裁⑤遗传学 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．①②③⑤ 解析：本题主要考查学生的识记能力。注意关键词“学术界”，不应包括文学理论界的内容，把④排除。 答案：D 3．“文化大革命”使“双百”方针受到严重冲击和破坏，主要表现在(　　)。 ①对马寅初正确人口理论的错误批判　②只有八个样板戏轮番演出，文艺界“百花凋零”　③自然科学和社会科学的研究也几乎中止　④图书报刊的出版受到巨大冲击，一片萧条 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 解析：注意各项发生的时间范围。 答案：A 4．右图中现象出现的原因是(　　)。 A．文艺工作者不安心工作 B．“左”倾错误的持续发展 C．传统戏剧失去了观众 D．文艺工作者需要劳动锻炼 解析：本题主要考查学生的分析能力。演员、剧作家等被下放劳动改造，这说明“双百”方针遭到破坏，其原因是党内“左”倾错误的持续发展，导致把文艺问题政治化。 答案：B 5．“文革”期间，出现了“八亿人民八个戏”的局面，其主要原因是(　　)。 A．大量文艺工作者被下放劳动改造 B．传统戏剧失去了观众群 C．“左”倾错误的持续发展 D．戏剧艺术得到了空前提高 解析：“左”倾错误的持续发展使当时的文艺界出现了僵化局面。 答案：C 6．十一届三中全会后，在“双百”方针指引下，出现的繁荣局面有(　　)。 ①作品数量大增　②题材更广泛　③出现新学科　④与外国学者交流 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③④ 解析：在“双百”方针指引下，文艺界重现生机，而且可以与外国学者进行交流，这也是实行对外开放的组成部分。 答案：A B组(能力题) 7.右图是毛泽东为中国戏曲研究院题的词。下列有关该题词的历史背景分析正确的是(　　)。 A．新中国刚成立，百废待兴 B．社会主义制度基本确立，大规模的经济建设逐步展开 C．“文化大革命”结束，实事求是的思想路线重新确立 D．改革开放后社会主义建设进入新时期 解析：本题主要考查对“双百”方针背景的掌握。“双百”方针是在1956年提出的，这一时期中国的社会主义制度基本确立，大规模的经济建设逐步展开，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。 答案：B 8．“双百”方针遭到严重破坏的根本原因是(　　)。 A．“左”倾错误的影响 B．反右派斗争扩大化 C．“文化大革命”的开展 D．学术问题被当作政治问题看待 解析：B、C、D三项都是“左”倾错误的表现。 答案：A 9．社会主义时代文化艺术发展的根本目的是(　　)。 A．文艺为人民服务，为社会主义服务 B．百花齐放 C．推陈出新 D．洋为中用，古为今用 解析：注意根本目的，双百方针提出和发展的根本目的是为人民服务，为社会主义服务。 答案：A 10．改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术、科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。这是因为我党(　　)。 A．制定了“星火计划” B．重新贯彻了“双百”方针 C．制定了“科教兴国”战略 D．提出“向现代科学进军”的号召 解析：本题考查学生对国家基本政策的再认再现能力和透过现象把握本质的能力。文艺、科技蓬勃发展，得益于我党的“百花齐放，百家争鸣”方针的贯彻。 答案：B 11．(10分)阅读下列材料： 材料一 材料二 请回答： (1)材料一反映了我国当时文艺发展的什么状况？这一时期文艺作品的特点是什么？(4分) (2)材料二反映了我国文艺发展出现了什么问题，造成这一问题的主要因素是什么？(6分) 答案：(1)文艺创作出现繁荣盛况。(文学、电影、戏剧)特点：作品紧跟时代，内容反映时代变化和新人物、新思想；有中国民族文化特色。 (2)文艺发展遭受挫折摧残，百花凋零。文革中“左”倾错误将文艺学术问题当政治问题批判，大批文艺作品被否定，知名人士遭批斗。