1.1.3蒸馏、萃取和分液选读.ppt

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2017-03-01 发布于湖北
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* 第一章第一节第3课时第一节　化学实验基本方法第3课时　蒸馏、萃取和分液人民教育出版社高中化学必修1 第一章　从实验学化学 1.通过制取蒸馏水，学会蒸馏的原理和基本操作。 2.初步学会Cl－的检验方法。 3.通过从碘水中提取碘的实验，学会萃取和分液的原理和基本操作。【学习目标定位】　【教学重难点】蒸馏和萃取的实验操作方法。本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区知识回顾区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区知识回顾区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区知识回顾区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区知识回顾区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区探究点一　实验室制取蒸馏水本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区【归纳总结】本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区【活学活用】本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区理解感悟学习探究区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区探究点二　从碘水中萃取碘静置后液体分层，上层几在两种互不相溶的溶剂中的溶解度有较大差异乎无色，下层呈紫色 I2在CCl4中的溶解度大，从水中被萃取到CCl4中，而CCl4的密度比水大本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区【归纳总结】本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区【活学活用】本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区　H C　 B 　D 本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区酒精和水可以互溶，碘溶于酒精中所形成的酒精溶液使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；使漏斗内外空气相通，不能　四氯化碳与水不互溶并且碘在四氯化碳中溶解度比在水中大得多，碘与CCl4不反应及时关闭活塞，不要让上层液体流出以保证进行E操作时，漏斗内的液体能顺利流出与水无法分液本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区学习探究区【学习小结】本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区自我检测区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区自我检测区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区自我检测区本课栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区 * 第一章第一节第3课时