2019-2020年二年级语文上册 识字学词学句（二）2教案 人教版-1.docVIP

2019-2020年二年级语文上册 识字学词学句（二）2教案 人教版 教学目标 1.学会本课的11个生字和7个词语。 2.正确地朗读课文 3.知道各种家用电器的名字。 教学重点 1.学会本课的11个生字和7个词语。 2.正确地朗读课文 3.知道各种家用电器的名字。 教学难点 1.学会本课的11个生字和7个词语。 2.知道各种家用电器的名字。 教具准备 1.各种家用电器的挂图。 2.文中词语的卡片。 教学过程 一、导入新课，板书课题 同学们，我们平时在家里经常用到一些电器，如电视机、洗衣机等等，还有更多的电器，今天我们就要一起来学习这些电器的名称是如何写的。 二、学习新课 1.教师范读课文。 2.学习生字。 （1）自由读课文，把不认识的生字用横线标出，仔细拼读音节，看看这些生字都读什么音，用心记住它们的读音。看谁记得准，记得快。 （2）教师分两部分板书生字。 一部分是要求会写的生字，一部分是要求会认的生字。看哪名同学反应快，能第一个说出生字的读音。如果说错了，其他同学立即纠正，达成共识后，教师写上音节。 （3）拼读音节。 可采取指名读，“开火车”拼读等多种形式。 （4）理解字义、记住字形。 ①学生自学。 ②小组内交流自学情况。 ③指名汇报小组讨论情况。 指名汇报，其他同学补充，老师要重点点拨。用你自己喜欢的方式记住这些字的字形。 音：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，上下结构。“立”字下面加上一个“日”字。音乐、音节、音符。 脑：可用熟字换偏旁的方法记忆字形，左右结构。“恼”字左面的竖心旁换成月字旁。脑子、脑袋、脑海。 视：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，左右结构。“见”字左面加上示补旁。电视、视野、注视。 冰：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，左右结构。“水”字左面加上两点水旁。冰棍、冰雹、冰冻。冰是水变的，所以左边是两点水。 箱：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，上下结构。“相”字下面加上竹字头。冰箱、箱子、木箱。以前的箱子多是用竹子编的，所以是竹字头。 调：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，左右结构。“周”字左面加上言字旁。空调、调动、调配。 吸：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，左右结构。“及”字左面加上口字旁。吸引、吮吸。吸东西常用嘴，所以是口字旁。 器：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，上中下结构。“犬”字上面两个口字，下面两个口字。电器、器具、武器。 洗：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，左右结构。“先”字左面加上三点水旁。洗衣服、洗手、冲洗。“洗”要用水，所以是三点水旁。 张：可用熟字加偏旁的方法记忆字形，左右结构。“长”字左面加上弓字旁。开张、张贴、张扬。 句：可用熟字去偏旁的方法记忆字形。“狗”字左面去掉一个反犬旁。句子、句式、疑问句。 （5）巩固。 ①出示生字卡片指名认读、抢读。 脑 音 视 冰 箱 调 吸 器 洗 张 句 ②出示词语卡片（贴在黑板上）指名认读、抢读。 电脑 音响 电视机 冰箱 空调 吸尘器 洗衣机 老师出示要求会认的字，让学生读一读。 ③练习词语接龙： 冰——（ ）——（ ）——（ ） 脑——（ ）——（ ）——（ ） （6）指导书写。 ①仔细观察生字在书中田字格中的位置。 ②看老师怎样写，记住笔顺。 重点指导： 器：上中下结构，书写时要紧凑些，不要写得太长。 句：注意，口字的位置。 冰：左边是两点水，不是三点水。 箱：上小下大，下面左右两边齐。 洗：左边三点水，要和冰区分开。 ③在书上描一个，写二个。 写时要一气呵成，不能看一笔写一笔，要笔笔到位，不要涂改。 ④看范字写生字，每字写两遍。 老师要巡视指导，重点关注写字有困难的学生。 三、再读课文 ①在学生学习生字和词语的基础上，再联系课文，把生字和词语放在语言环境中理解。 ②边读边看插图，看书中插图都有什么，并让学生指图说词。 ③在学生看图时，要注意指导学生看图的方法。 四、作业 1．抄写生字和词语。 2．朗读课文。 板书设计 附送： 2019-2020年二年级语文上册 识字学词学句（二）4教案 人教版 教学目标 1.会本课的11个生字和12对词语。 2.正确、流利地朗读句子。 3.理解句子意思。 教学重点 1．学会本课的11个生字和4个词语。 2．正确、流利地朗读句子。 3．理解句子意思。 教学难点 理解句子的意思，本课相关词的对比的写法。 教具准备 1.生字词卡片。 2.课文内容的挂图。 教学时间 二课时。 教学过程 第一课时 教学目标 1.学会本课的11个生字和12个词语。 2.初读课文，初步了解句子的意思。 3.培养学生正确书写的良好习惯。 教学重点 1.学会本课的11个生字和12个词语。 2.初步了解句子的意思，正确、流利的朗读课文。 教学难点 记住1