新步步高高考数学（浙江，文理通用）大一轮复习讲义课件：第3章三角函数、解三角形3.6.pptx

第三章　三角函数、解三角形§3.6　简单的三角恒等变换内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析思想与方法系列思想方法 感悟提高练出高分基础知识　自主学习知识梳理答案1答案判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)y＝3sin x＋4cos x的最大值是7.(　 　)思考辨析××(3)在非直角三角形中有：tan A＋tan B＋tan C＝tan Atan Btan C.(　 　)√××答案考点自测B12345解析答案2D12345解析答案12345解析答案812345解析答案12345返回解析答案题型分类　深度剖析三角函数式的化简与求值题型一解析答案－4思维升华解析答案思维升华(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则，一看角，二看名，三看式子结构与特征.(2)三角函数式化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等)，寻找式子和三角函数公式之间的共同点.A跟踪训练1解析答案解析答案三角函数的求角问题题型二C故cos(α＋β)＝cos αcos β－sin αsin β解析答案思维升华解析答案∴tan α＜0且tan β＜0.即－π＜α＋β＜0，结合tan(α＋β)＝1，答案　B思维升华思维升华通过求角的某种三角函数值来求角，在选取函数时，有以下原则：①已知正切函数值，则选正切函数.跟踪训练2解析答案∴sin β＝sin[α－(α－β)]＝sin αcos(α－β)－cos αsin(α－β)答案　CA解析答案三角恒等变换的应用题型三解析答案思维升华解析答案思维升华三角恒等变换的综合应用主要是将三角变换与三角函数的性质相结合，通过变换把函数化为y＝Asin(ωx＋φ)＋k的形式再研究性质，解题时注意观察角、函数名、结构等特征.跟踪训练3(1)(2014·课标全国Ⅱ)函数f(x)＝sin(x＋φ)－2sin φcos x的最大值为________.1解析　因为f(x)＝sin(x＋φ)－2sin φcos x＝sin xcos φ－cos xsin φ＝sin(x－φ)，－1≤sin(x－φ)≤1，所以f(x)的最大值为1.解析答案π返回解析答案思想与方法系列7.化归思想和整体代换思想在三角函数中的应用思想与方法系列返回思维点拨温馨提醒规范解答规范解答返回温馨提醒规范解答温馨提醒温馨提醒(1)讨论三角函数的性质，要先利用三角变换化成y＝Asin(ωx＋φ)，φ的确定一定要准确.(2)将ωx＋φ视为一个整体，设ωx＋φ＝t，可以借助y＝sin t的图象讨论函数的单调性、最值等.返回思想方法　　感悟提高方法与技巧1.三角函数的求值与化简要注意观察角、函数名称、式子结构之间的联系，然后进行变换.2.利用三角函数值求角要考虑角的范围.3.与三角函数的图象与性质相结合的综合问题.借助三角恒等变换将已知条件中的函数解析式整理为f(x)＝Asin(ωx＋φ)的形式，然后借助三角函数图象解决.失误与防范1.利用辅助角公式，asin x＋bcos x转化时一定要严格对照和差公式，防止搞错辅助角.2.计算形如y＝sin(ωx＋φ), x∈[a，b]形式的函数最值时，不要将ωx＋φ的范围和x的范围混淆.返回练出高分123456789101112131415A解析答案123456789101112131415解析答案123456789101112131415代入原式，得答案　D123456789101112131415解析答案123456789101112131415∴cos(α＋β)＝cos[2α＋(β－α)]＝cos 2αcos(β－α)－sin 2αsin(β－α)解析答案123456789101112131415答案　A123456789101112131415解析答案123456789101112131415解析　∵a⊥b，答案　B123456789101112131415解析答案123456789101112131415答案　C123456789101112131415∵sin 2θ－2cos2θ＝sin 2θ－cos 2θ－1解析答案123456789101112131415解析答案123456789101112131415解析答案123456789101112131415解析答案123456789101112131415解析答案123456789101112131415所以函数f(x)的值域为[－3,1].解析答案123456789101112131415解　由题设条件及三角函数的图象和性质可知，解析答案123456789101112131415解析答案123456789101112131415即sin αcos β＝cos α＋cos αsin β，答案　B1234567891011121314