新步步高高考数学（浙江，文理通用）大一轮复习讲义课件：第6章不等式6.5.pptx

第六章　不等式§6.5　绝对值不等式内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析思想与方法系列思想方法 感悟提高练出高分基础知识　自主学习知识梳理1.绝对值三角不等式(1)定理1：如果a，b是实数，则|a＋b|≤ ，当且仅当 时，等号成立.(2)定理2：如果a，b，c是实数，那么 ，当且仅当 时，等号成立.|a|＋|b|ab≥0|a－c|≤|a－b|＋|b－c|(a－b)(b－c)≥0答案12.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集：不等式a0a＝0a0|x|a__________ ??|x|a(－∞，－a)∪(a，＋∞)(－∞，0)∪(0，＋∞)R(－a，a)答案(2)|ax＋b|≤c(c0)和|ax＋b|≥c(c0)型不等式的解法：①|ax＋b|≤c? ；②|ax＋b|≥c? ；(3)|x－a|＋|x－b|≥c(c0)和|x－a|＋|x－b|≤c(c0)型不等式的解法：①利用绝对值不等式的几何意义求解，体现了数形结合的思想；②利用“零点分段法”求解，体现了分类讨论的思想；③通过构造函数，利用函数的图象求解，体现了函数与方程的思想.－c≤ax＋b≤cax＋b≥c或ax＋b≤－c答案判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)|x＋2|的几何意义是数轴上坐标为x的点到点2的距离.(　 　)(2)|x|a的解集是{x|xa或x－a}.(　 　)(3)|a＋b|＝|a|＋|b|成立的条件是ab≥0.(　 　)(4)若ab0，则|a＋b||a－b|.(　 　)(5)对一切x∈R，不等式|x－a|＋|x－b||a－b|成立.(　 　)思考辨析××√√×答案考点自测1.(2015·山东)不等式|x－1|－|x－5|2的解集是(　)A.(－∞，4) B.(－∞，1)C.(1,4) D.(1,5)解析　①当x≤1时，原不等式可化为1－x－(5－x)2，∴－42，不等式恒成立，∴x≤1.②当1x5时，原不等式可化为x－1－(5－x)2，∴x4，∴1x4，③当x≥5时，原不等式可化为x－1－(x－5)2，该不等式不成立.综上，原不等式的解集为(－∞，4).A12345解析答案22.不等式|x＋1|－|x－2|k的解集为R，则实数k的取值范围为(　)A.(3，＋∞) B.(－∞，－3)C.(－∞，－1) D.(－∞，0)解析　根据绝对值的几何意义，设数x，－1,2在数轴上对应的点分别为P、A、B，则原不等式等价于|PA|－|PB|k恒成立.∵|AB|＝3，即|x＋1|－|x－2|≥－3.故当k－3时，原不等式恒成立.B12345解析答案3.若存在实数x使|x－a|＋|x－1|≤3成立，则实数a的取值范围是(　)A.[2,4] B.[1,2]C.[－2,4] D.[－4，－2]解析　∵|x－a|＋|x－1|≥|(x－a)－(x－1)|＝|a－1|，要使|x－a|＋|x－1|≤3有解，可使|a－1|≤3，∴－3≤a－1≤3，∴－2≤a≤4.C12345解析答案4或－6作出f(x)的大致图象如图所示，由函数f(x)的图象可知f(a)＝5，即a＋1＝5，∴a＝4.同理，当a≤－1时，－a－1＝5，∴a＝－6.12345解析答案4.(2015·重庆)若函数f(x)＝|x＋1|＋2|x－a|的最小值为5，则实数a＝________.解析　由于f(x)＝|x＋1|＋2|x－a|，当a－1时，12345返回解析答案解析　设y＝|2x－1|＋|x＋2|12345解析答案返回题型分类　深度剖析绝对值不等式的解法题型一例1　(2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)＝|x＋1|－2|x－a|，a0.(1)当a＝1时，求不等式f(x)1的解集；解　当a＝1时，f(x)1化为|x＋1|－2|x－1|－10.当x≤－1时，不等式化为x－40，无解；当x≥1时，不等式化为－x＋20，解得1≤x2.解析答案(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6，求a的取值范围.所以a的取值范围为(2，＋∞).思维升华解析答案思维升华解绝对值不等式的基本方法有：(1)利用绝对值的定义，通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式；(2)当不等式两端均为正号时，可通过两边平方的方法，转化为解不含绝对值符号的普通不等式；(3)利用绝对值的几何意义，数形结合求解.跟踪训练1(1)不等式|x－1|＋|x＋2|≥5的解集为________.解析答案解析　方法一　要去掉绝对值符号，需要对x与－2和1进行大小比较，－2和1可以把数轴分成三部分.当x－2时，不等式等价于－(x－1)－(x＋2)≥5，解得x≤－3；当－2≤x1时，不等式等价于－(x－1)＋(x＋2)≥5，即3≥5，无解；当x≥1时，不等式等价于x－1＋x＋2≥5，解得x≥2.综上，