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2019-2020年五年级信息技术上册 第一课 家用电器与我们的生活教案 华中师大版
教学目的:
知识与技能:
1.学会收集10种以上有关家用电器的信息的方法;
2.学会使用word文档进行文字输入。
3.学会整理信息和处理信息。
4.计算电费的方法;
过程与方法:
1.了解多渠道收集信息的方法;
2.小组之间合作分工完成任务。
情感态度与价值观:
1.养成良好的信息技术素养;
2.学会节约用电、从小养成勤俭节约的好习惯。
教学重、难点:
1.学会整理信息和处理信息。
2.学会节约用电、从小养成勤俭节约的好习惯。
教学时间:一课时
教学过程:
一、激趣导入
随着生活水平的提高,我们的家用电器越来越多了,电器化已全部进入千家万户,他们和我们的生活息息相关。缺少了它们,我们还真不习惯。
二、任务驱动
1.布置任务:
设计《常用家用电器综合信息表》
名称
商标
单价
主要功能
额定电压
额定功率
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2.小组合作,完成《常用家用电器综合信息表》中的内容。
3.说一说收集到的信息来源。
名称
来源
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4.仔细观察并说一说:
1)如果灯泡上标有“220V25W”的字样,他是什么意思?
2)看上图,此灯泡的额定电压和额定功率是多少?
3)用电;用电量的计算:
额定功率×使用小时数=用电量
1000瓦小时=1度
三、学生实践:
计算一下你们家的每天用电量,算一算每月要在电费上开支多少?并写出节约方法。
电器名称
额定功率
每天用电时间 (小时)
30天用电量(度)
电费(元)
节约办法
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家庭(30天)电费合计:
要求:
1.准确计算家用电器的用电量;3分
2.节约办法可行有效;4分
3.阐述清楚、明了;2分
4.小组之间先进行互相交流,评一评看看谁说得好、想得好、算得好。1分
四、评价反馈:
1.各小组选派一名代表进行交流;
2.评一评,议一议。
3.老师小结。
五、课堂小结,课后实践
1.小结本课学生学习情况;
2.课后实践:
1)讲自己做的“家庭用电信息表”给爸爸妈妈看一下,并就如何节约用电提出合理化建议。
2)通过各种途径,了解一下“数码电器”及“全自动”的含义。
附送:
2019-2020年五年级信息技术上册 第一课 教师节贺卡 1教案 龙教版
一、教材分析
本节课主要介绍启动 PowerPointt 的方法, PowerPointt 程序窗口各部分名称、创建新幻灯片、制作简单教师节贺卡。本课是 PowerPointt 的第一课,也是在学生学完了 Word 软件的基础上展开的,对学生今后的学习和生活将提供很多便捷。
二、教学目标
1.知识与技能:会启动 PowerPointt ,认识其窗口听组成,掌握幻灯片的创建及制作简单贺卡的方法。
2.过程与方法:任务驱动、自主学习、合作探究、交流成果、评价激励。
3.情感态度价值观:学习制作简单的贺卡,对同学们进行尊师、爱师的情感教育,在贺卡的创作过程逐渐培养同学们的审美能力和想象力,培养同学们互帮互助的精神,提高实际操作能力及应用能力。
三、教学重、难点
1.重点:认识 PowerPointt 窗口的组成,掌握创建文件和制作贺卡的方法。
2.难点:选择幻灯片版式,掌握使用方法。
四、教学准备
1.硬件资源:电脑、多媒体网络教室
2.软件资源: PowerPointtxx
3.素材资源:学生使用的图片材料、教师制作的电子贺卡、纸制贺卡等。
四、教学过程
(一)激趣导入
同学们看老师手里拿的什么?(教师出示纸制贺卡)这些贺卡印制的非常精美,但是用纸张制作贺卡要砍伐树木,这样又破坏了环境。再过几天就是九月十日教师节了,今天我们就用电脑自己设计“电子贺卡”,送
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