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- 2017-03-03 发布于北京
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初中语文作文教学中层递式教学的实施
摘 要:在初中语文教学中,作文一直都是一个很重要的教学板块,然而在实际教学过程中,作文教学却面临着巨大的挑战,为了提高初中语文作文教学质量,教师一定要选择合适的教学方法,才能促进学生的作文水平有所进步,对于此,本文将对层递式教学法进行探析,探讨其在初中作文教学中的应用。
关键词:初中语文 作文教学 层递式教学
中图分类号:G633.3 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)11-0097-01
在现代化教育高速发展的今天,作文教学仍然是初中作文教学中的难点,很多学生对于作文都形成了谈文色变的心理,而造成这种现状的原因,就是教师在教学过程中,没有为学生制定明确的学习目标,这不但影响了学生写作的积极性,也破坏了学生的创作情感,因此,在教学改革的需求下,教师可以选择层递式教学法进行作文教学,利用层递式教学法的系统性,提高学生的写作能力。
1 当前初中语文作文教学现状
对于初中语文教学而言,作文教学一直是教学过程中的难点,而作文不仅能够直接展现学生的文学素养,对于学生未来的学习工作也有深远的影响,然而,反观当下的初中作文教学形式,无论是从教学质量还是从教学效果上分析,都无法满足学生的长远发展需求[1]。笔者认为当下的初中作文教学,至少存在两点问题:(1)在教学过程中,教师对教学认识不全面,由于
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