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在高校教学管理中教学秘书的定位与发展 　　【摘 要】教学管理使保障学校教学质量的基础，而教学秘书是高效教学管理中的必不可少的一个职位，它承担着承上启下的重要作用。它是使教学方针和教学方法落到实处的重要保障。藉此，本文对高校教学管理中教学秘书的定位与发展进行了细致的研究。 　　【关键词】教学秘书；定位；发展 　　分析现今的高校管理制度我们发现，高效管理制度跟家倾向于决策层和领导层，忽略了教学秘书的培养，对教学秘书在教学管理中的定位与应用缺乏重视。导致教学秘书处于一种游离的状态，并且使得教学任务没有落入基层。因此，对高校教学管理中教学秘书的定位与发展的研究有着鲜明的现实意义。 　　一、教学秘书的角色定位、实际作用与能力素质要求 　　教学秘书作为高校上层领导和基层的纽带，常年要工作在教育的第一线。同时他们需要接触着不同的群体，就要求教学秘书在生活中要扮演不同角色。通过对教学秘书工作的分析，我们对教学秘书的进行了如下的角色划分：第一，管理角色。教学秘书的主要工作中包含了对教学质量的管理、教学任务的管理、教学档案的管理。第二，服务角色。因为教学秘书是处在上级领导和基层之间的一个特殊的部门，所以他们的服务对象有教育主管部门、各大教育机构、学生、老师等。第三，协调角色。教学秘书的协调角色，主要包括协调教育部门和学校的关系，学校和老师的关系、老师和学生的关系。第四，参谋角色。参谋