地方高校奖助体系对提高研究生创新能力的审视与思考.docVIP

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  • 2017-02-21 发布于北京
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地方高校奖助体系对提高研究生创新能力的审视与思考.doc

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地方高校奖助体系对提高研究生创新能力的审视与思考   【摘要】国家对于研究生教育的投入逐年递增,而研究生培养区别于本科培养最大的不同在于创新能力的培养,在当今社会发展创新驱动的大趋势下,研究生创新能力的培养尤为重要。本文将从如何优化设计地方高校的研究生奖助体系从而更好地保障和激励研究生创新能力着眼,通过分析地方高校研究生创新能力培养中存在的问题,从而提出对策和建议。   【关键词】地方高校 研究生 奖助体系 创新能力   【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0040-01   自2014年起,国家研究生教育取消公费制度,进行全面收费。伴随而来的是对全日制研究生大幅度提高生活补助,补助名称也从“生活补助”发展到“国家助学金”;同时,各高校均大幅度提高研究生学业综合奖学金,特别是为了吸引优质生源的地方高校。虽然由于研究生招生培养的差异化策略导致研究生奖助体系的构成因各高校的基本情况差异而不同,使得当前研究生奖助体系形成各校差异。但从资助和激励层面,研究生奖助体系大体上形成了以国家助学金、学业奖学金、“三助”勤工助学金和国家贷款资助四部分为主的框架体系。   一、地方高校研究生创新能力培养过程中存在的问题   1.优质生源不足   一方面,在研究生招生考试中,“985”“211”高校成为本科毕业生的首选,甚至有些

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