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培养学生学习数学兴趣的几点做法 　　生活中经常遇到数学问题，可以说数学与生活息息相关。每天的生活开销、收入、存款、跑步的速度、锻炼的天数等，无时无刻不接触数学相关内容。因此，学好数学显得非常有必要。但摆在我们面前的实际情况却是一些学生不喜欢学数学，认为数学是枯燥的、乏味的。很多学生学习数学感觉很费力，花了大量时间却不一定能学好数学，所以很多学生不愿意学数学，认为学习数学没有用处。时间久了对数学学习兴趣越来越淡，最终结果是厌倦数学课程。所以数学课堂中有效激发学生学习数学的兴趣，是每一位数学老师应该具备的能力。为了让学生慢慢喜欢上数学，我觉得可以从以下几个方面尝试： 　　一、让学生喜欢上老师 　　有人曾做过调查，学生喜欢某一学科在很大程度上与他喜欢的那位老师有关。教师是爱的使者，离开了情感，一切教育无从谈起。如果学生不喜欢老师，肯定就不会喜欢这位老师教授的课程，这几乎是肯定的。但学生喜欢老师以后情况大不相同，当学生喜欢哪位老师时就喜欢上他教授的课，在课堂上就会非常关注老师的一举一动，以一种积极兴奋的状态学习。只有学生喜欢这位老师，才会喜欢他所教的这门学科，并逐渐对它产生兴趣。教学中，教师应努力创造平等轻松和谐的环境，不断提高个人修养，学生喜欢幽默、公正、热情的老师，所以我们应该不断提升自身魅力，赢得学生的信任和全身心参与，努力让学生真正爱上数学。 　　二、用数学眼光观察