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培养学生的学习兴趣，提高语文教学效率 　　摘 要：以培养学生的学习兴趣，提高教学质量为主题，这也是教育界重要的研究课题。浓厚的兴趣能调动学生学习的积极性，浓厚的兴趣可激起学生强大的学习动力，浓厚的兴趣能开发学生的智力潜能。学生的兴趣源自于具体情境，课堂教学又是激发学生学习兴趣、实施主体教育的主阵地。因此教师在教学中应当让学生感到有趣和新奇，吸引学生的注意力。让学生学会在玩中获得知识，提高学生学习的兴趣。通过引经据典，以实际案例为主线，系统阐述了语文教学中学生学习兴趣的重要性。 　　关键词：兴趣；学习兴趣；创设情境；活动 　　兴趣是学习的动力和源泉，教育的永恒主题是教学质量，而学习兴趣是达到教学质量目的一个根本出发点。兴趣比压力和纪律更能激发学生学习的积极性，兴趣能使学生产生真正强大的学习动力；在兴趣的驱动下，学生的智力潜能也会被无限发掘激发。著名物理学家杨振宇教授曾说过：“成功的真正秘诀是兴趣。” 　　基础教育、教学担负的任务是打造学生坚实的文化基础，这对提高学生学习语文的兴趣有着十分重要的现实意义。语文教学相对重要，教学质量的提高，直接关系到其他学科的全面发展，本文将就如何激发学生学习语文的兴趣进行简单阐述和探讨。 　　一、 创设情境，激发学习兴趣 　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说的就是，只有“好之”“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，