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- 2017-02-21 发布于北京
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在语文课堂上培养学生学习兴趣和生活品味.doc
在语文课堂上培养学生学习兴趣和生活品味
摘 要:阐述了在教学实践中探索出的行之有效的教学模式,以最大限度地让学生参与教学,提高学生的学习兴趣和文化素养。通过语文课堂,培养学生发现美、欣赏美的生活品味。
关键词:语文课堂;“双基”培养;学习热情;生活品味
随着国家建设中等职业教育改革发展示范校通知的下发,作为教学主阵地的课堂教学自然首当其冲。传统的课堂教学方式已不能适应中职学校发展的要求,需要我们积极变革,为中职语文教学注入新的血液。“全面提高学生职业素养,培养高素质、高技能的一线技能劳动者。”这是我们改进课堂教学的方向和目标。探索新的课堂教学方式就成为我们面临的一个重要而又紧迫的问题,现将我在实践中的探索进行归纳。
一、注重学生“双基”培养
怎样处理好教材、在课堂教学中找准渗透新的教学模式的结合点是教学模式实施时的一大难题。在查阅了许多资料,并与其他教师进行深入探讨后,结合本班学生学情,从加强“双基”(基本知识和基本技能)入手进行尝试。作为母语教学的语文老师,有必要对语文的“双基”进行研究,使学生的认字写字能力、阅读能力、写作能力等技能都有所提高。从语文课堂教学来看,不论世事如何变迁,正确而熟练地理解和运用祖国语言文字的能力都是设立语文课程的目的。于是上课时,我就要求学生熟读熟记课文中的成语典故、名言警句、重点字词。我要求学生每天必须坚持练一篇
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