基于家校互动网络平台的小学语文教育模式探索与实践.docVIP

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  • 2017-02-21 发布于北京
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基于家校互动网络平台的小学语文教育模式探索与实践.doc

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基于家校互动网络平台的小学语文教育模式探索与实践   摘 要: 随着网络技术的发展,网络通信平台成为学校与家庭直接沟通的渠道,使得家校互动为频繁和密切。语文教育是文化传承的根本之道,小学语文教育是母语教学的发轫,听、说、读、写四方面能力都要提高,除了课堂教学以外,还需要课外长时间的练习巩固。因此,通过家校互动网络平台,将师生、母子、同窗三种关系交织成有机共同体,延续师生互动,亦师亦友;加深两代沟通,其乐融融;促进群体交流,凝心聚力。借助该平台,学生的作业可以得到老师第一时间的评价,老师的总结得到家长第一时间的反馈,在此基础上创设网络虚拟情境,让学生角色扮演,尽情发挥。这样全新的教学模式,使得小学语文教育始于课堂,系于家庭,联于网络,高于课本,取得更好的教学效果。   关键词: 小学教育 语文教学 家校互动 网络平台   随着现代教育的发展,在现代化教育体系中,小学语文教育的重要地位日益凸显。语言和文字是民族文化历史传承的链条,是中华文化的基本载体。语文教育是综合性课程教育,是其他课程学习的基础。语文学习不仅仅局限在语文教学的课堂上,更渗透到各种课程学习中,融入日常生活中。因此,语文教育格外需要学校和家庭的默契配合,课堂学习和课外练习同时进行。   随着现代科技的发展,网络与通信手段日新月异。基于网络的通信平台比如微信、QQ成为人们日常交流的主要工具。新型通信手段对于

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