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基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式 　　摘 要：随着社会的发展和进步，信息技术和信息产业在社会发展中的作用越来越重要。因此，在信息化的教育上，我国加快了改革的步伐，在教育环节上进行改革创新，帮助学生形成良好的信息素养。本文就初中信息技术课程教学模式进行阐述，寻找在翻转课堂理念指导下的创新型教学模式，促进初中信息技术课程教学质量的提升。 　　关键词：信息技术;翻转课堂;教学模式 　　一、基于翻转课堂的初中信息技术课堂教学模式的概述及特点 　　1.基于翻转课堂的初中信息技术课堂教学模式概述 　　近年来，我国加大教育事业建设的力度，全面改革教育理念，注重学生的全面发展，培养学生的创新精神。教师在讲授知识的同时，更加关注学生的个人特点，注重学生在教学中的主体地位。在教学过程中，教师注重学生的发展，以学生为中心来开展教学，在教学内容上也更加丰富多彩。翻转课堂的中心思想是将传统的教学顺序翻转过来，以学生为中心，培养学生的自主学习能力，提高学生的学习积极性;同时教师应该在课堂上与学生交流互动，及时了解学生的需求和想法，从而开展有针对性的教学。 　　2.基于翻转课堂的初中信息技术课堂教学模式的特点 　　信息技术在我国课程体系中发展还比较年轻，从信息技术本身来讲，一方面学生应了解信息技术，未来是信息化的时代，学生应懂得运用所学信息技术知识为今后的发展打下坚实的基础，这样，信