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- 2017-03-04 发布于广东
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木瓜镇木瓜中学备课教案学科音乐单元课题希望与你同行主备人李传银执教人执教时间教学目标采用适当的速度、力度、音色演唱歌曲《希望与你同行,体会歌曲的情感。在演唱、 表演的过程中充分感受新集体的温暖,唱出真情、唱出活力、唱出对绚丽未来的憧憬。教学重点在学唱和欣赏的过程中尝试用创编舞蹈的方法,更进一步地理解音乐和喜爱音乐;体验、感受音乐形象,并尝试用声音来塑造形象。教学难点声音既要有感情又要有控制。教学准备ppt所需课时1累计课时教学流程一、师生相互问好,同学们做自我介绍。(老师用亲切的话语向学生问好,同学们给予回应并纷纷向大家介绍自己的姓名、爱好、特长。有的同学为音乐课规划了美好的蓝图,说出了心中的希望。中学的第一节课就在轻松的氛围中开始了。)二、教授歌曲《希望与你同行》1、聆听歌曲,向周围同学表示亲切地问候。2、配乐朗诵歌词3、学唱歌曲。(1)提问歌曲的调号、拍号的意义。(2)歌曲演唱的顺序。(3)歌曲的难点:4、介绍简单的音符柏关知识点。5、分组讨论排练,用不同形式更好的表现歌曲的内涵。如:配合朗诵、小组表演唱、将歌曲旋律作为背景音乐配合短小的情景故事。三、欣赏童声合唱《校园多美好》1、童年的回忆:【情感导入】(聆听《校园的早晨》那欢快的旋律,闭上双眼细细体会:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书??”纯真的童年时光在小学校园里度过,一定有许多美好的事情,快快告诉大家。)2、踏进中
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