简易文本编辑器.docVIP

数据结构 课 程 设 计 题 目 简易文本编辑器 系 (部) 计算机系 班 级 姓 名 学 号 指导教师 王 天 2016年05月01日电子与信息工程系 《数据结构》课程设计任务书 设计题目 简易文本编辑器 已知技术参数和设计要求 要求： 1、具有图形菜单界面； 2、查找，替换（等长，不等长），插入（插串，文本块的插入）、块移动（行 块），删除 3、可正确存盘、取盘； 正确显示总行数。 设计内容与步骤 1、结点结构的设计 2、算法设计与分析 3、程序设计、实现、调试 4、课程设计说明书 设计工作计划与进度安排 1、设计工作 4 学时 2、实现与调试 16 学时 3、课程设计说明书 8 学时 设计考核要求 1、考勤 30% 2、课程设计说明书 70% 计算机教研室制 简易文本编辑的探究 张 权 安康学院 计算机科学与技术09级 陕西省 安康市 725000 摘要：简易文本编辑是最常用的文档提取和编辑工具。通过对简易文本的研究，利用C语言实现了从文件中读取数据，并进行的提取和简易编辑的功能。没有脱离C语言下数组长度的有限性。 关键字：文件提取、存储；字符串替换、查找；插入；删除；行移动； 引言 在操作系统中，外存中的数据、文档或程序，都是以文件的形式保存，甚至对目录和各种设备的操作也都等同于文件的操作。因此对文件的操作就要求首先从文件中读取数据，然后对读取的数据进行操作，最后，当操作完成后再将数据重新写入文件中。在此过程中必须熟练掌握文件的基本操作。首先要调用一个文件，需要有以下的信息： 1、文件当前的读写位置，文件存放在哪个磁介质中，含盘符及路径。 2、与该文件对应的内存缓冲区的地址。 3、缓冲区中未被处理的字符串。 4、文件操作方式，是读数据还是写数据。从文件中读取数据，然后以链表的形式放入内存中，对文件数据进行查找替换删除操作。找到要进行操作的字符串的位置，然后再进行一系列的操作。 最后，完成对文件数据的操作，重新调用文件指针将数据写入文件操作，完成实验。 将数据从文件中读取出来以后，在进行操作。 问题分析 一个简易文本编辑器应该具有图形菜单界面，包括查找，替换（等长，不等长），插入（插串，文本块的插入）、块移动（行块），删除文本信息等功能并可正确存盘、取盘，正确显示总行数。 数据结构与算法分析 结构与算法分析 为实现数据结构的有序存储，该编辑器应该用顺序表来存储输入的信息。顺序表是数据结构中线性表的一种，它是用一块地址连续的存储空间依次存储线性表的元素。其特点为：在顺序表上逻辑关系相邻的俩个元素在物理位置上也相邻；在顺序表上可以随即存储表中的元素。在编辑器的主界面中如下提示信息： 清空以前的文本信息：将用数据内容全部置为0； 显示当前文本信息：遍历用数组存入的信息，并输出到显示器上： 编辑信息： 定义一个结构体，并在结构体中定义一个字符型的一维数组和一个整型变量，这个整型变量用于记录一维数组中存入数据的个数； 替换文本信息： 首先在数组中查找要被替换的信息，如果找到该信息，提示输入要替换的信息内容，否则提示未找到要被替换的信息： 插入文本信息： 首先在数组中查找要插入的点，如果找到该插入点，提示输入插入信息，确认插入信息后，提示选择向前插入信息还是向后插入信息，如果未找到插入点，显示未找到要插入的位置； 移动文本信息： 首先在数组中查找要移动的信息，如果找到该信息，提示是进行列移动还是行移动，否则提示未找到要移动的信息； 删除文本信息： 首先在数组中查找要删除的信息，如果找到该信息，提示是否确认删除该信息，通过确认来删除信息，如果未找到要删除的信息，提示未找到该信息； 结语 本实验通过对文件数据的操作，主要考查了一下几个方面的知识： 1、对文件的基本操作，包括数据的读取和重新写入； 2、要求掌握对数组的熟练运用，包括数组的，查找，替换，删除，插入等； 3、重点要求掌握在函数调用。通过对本实验的学习，熟练掌握了以上的知识，我们才能继续进行以后的程序学习。 附件： #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h int index(char s1[],char s2[]) //查找 { int i