教育与教育学 第一章.docVIP

第一章 教育与教育学 一、单项选择题 1、西周时期，形成了以礼乐为中心的文武兼备的( D )。 　A.文法教育 　　B.骑士教育 　　C.宗教教育 　　D.六艺教育 2、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ C ）。 　A.终身教育 　　B.普通教育 　　C.职业教育 　　D.义务教育 3、 强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想被称为（ B ）。 　A.人文教育学派 　　B.传统教育学派 　　C.现代教育学派 　　D.实验教育学派 4、认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( B )。 　A.柏拉图 　　B.卢梭 　　C.拉伯雷 　　D.裴斯泰洛齐 5、西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家( D )编写的。 　A.苏格拉底 　　B.亚里士多德 　　C.柏拉图 　　D.昆体良 6、最早在大学里讲授教育学的是（ C ）。 　A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威 7、柏拉图的教育思想集中体现在( A )中。 　A.《理想国》 　B.《政治学》 　 C.《论演说家的培养》 　D.《民主主义与教育》 8、卢梭的教育思想属于(? B )。 A.实用主义教育思想 B.自然主义教育思想 C.存在主义教育思想 D.人文主义教育思想 9、“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（ D ）。A.《学记》 B.《论语》 C.五经四书 D.《说文解字》 10、最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（ A ）。A.凯洛夫的《教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杨贤江的《新教育大纲》 11、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是( B )。 　A.夸美纽斯 　　B.赫尔巴特 　　C.康德 　　D.杜威 12、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是( C )。 　A.《大教学论》 　　B.《教育漫话》 　　C.《爱弥尔》 　　D.《普通教育学》 13、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的( D )。 　A.“泛德教育” 　　B.“泛体教育” 　　C.“泛美教育” 　　D.“泛智教育” 14、《普通教育学》是( B )的教育学代表作。 　A.夸美纽斯 　　B.赫尔巴特 　　C.卢梭 　　D.杜威 15、《给教师的一百条建议》一书的作者是（ B ）。 A.马卡连柯 B.苏霍姆林斯基 C.凯洛夫 D.赞科夫 16、教育学是教育科学体系中的一门（ A ）学科。?? A.基础 B.分支 C.交叉 D.边缘?? 17、在科学分类中把教育学作为一门独立的科学提出来的人是（????A???? ）。 ? ?A.培根? B.苏格拉底? C.柏拉图? D.洛克 18、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ B ）。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《师说》19、孔子的教育思想集中体现在( C )中。?? A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》20、我国奴隶社会学校教育的教育内容是( B )。?????A.四书五经 B.六艺 C.自然科学?? D.生产技能 21、近代最早的一部教育学著作是( A )?。 A.《大教学论》?B.《论演说家的培养》?C.《普通教育学》?D.《民本主义与教育》 22、提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（ B ）。 A．陶行知 B．杜威 C．赫尔巴特 D．夸美纽斯 23、（ D ）标志着规范教育学建立。 　A.《大教学论》 　　B.《爱弥尔》 　　C.《民主主义与教育》 　　D《普通教育学》 24、以“教育的多元化”为主要特征的是（　 D ）。 　A.古代教育 　　B.文艺复兴后的欧洲教育 　　C.近代教育 　　D.现代教育 25、“教育心理学化”主张的提出者是（　 A ）。 　A.裴斯泰洛齐 　　B.赫尔巴特 　　C.杜威 　　D.卢梭 26、西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ C ）。 　A.布鲁纳 　　B.康德 　　C