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浅谈信息技术在高中数学教学中的运用 　　摘 要：21世纪是信息技术的时代，随着信息技术的高速发展，教育技术也发生了巨大变化。信息技术在高中数学教学中得到了广泛的应用，将信息技术与传统教学有机结合起来，可将抽象的数学知识直观而形象地展示出来，简化学习过程，改变单一的教学模式，充分调动学生的学习热情。首先研究了信息技术在高中数学教学中的作用，然后分析了信息技术在高中数学教学中的运用策略。 　　关键词：信息技术；高中数学；运用 　　信息化是社会经济发展的一大趋势，随着信息技术在社会生活中的广泛应用，教育信息技术也迅速发展。多媒体技术具有直观、生动而形象的特点，通过对文字、声音、图片、动画和视频的综合处理，实现教学内容的图文并茂、声像结合，从而创造出一个有声有色、生动逼真的教学情境。将信息技术运用到高中数学教学中，对构建数学高效课堂具有十分重要的意义。 　　一、信息技术运用于高中数学教学中的作用 　　1.促进老师教学观念的转变，实现职能转变 　　将信息技术应用于高中数学教学，需要数学老师转变教学观念，由传统的教学理念下的“传道授业解惑”转化为教学活动的组织者和引导者。信息技术的使用，一方面需要数学老师发挥主动能动性，提高自身信息素养，借鉴互联网资源，制作出精美的课件，另一方面需要数学老师在教学设计中突出学生的主体地位，以提高学生的自主学习能力为目标。因此，信息技术运用于