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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈中学生英语学习兴趣的培养.doc
浅谈中学生英语学习兴趣的培养
【摘要】在中学英语教学中要注重对学生学习兴趣的培养,从而调动学生学习的主动性。在培养学生学习主动性方面,首先要让学生明确学习英语的重要性。其次要进行课堂教学的改革,利用多种形式活跃课堂教学,激发学生学习英语的兴趣。第三要加强学生听、说、读、写的训练。只有这样才能让学生兴趣盎然,学而不倦。
【关键词】中学 英语 兴趣 能力
现在中学英语课堂教学改革虽然进行了很长的一段时间,但是由于英语学科的特殊性,英语课堂教学一直没有大的突破。仍然停留在教师讲,学生被动学。大部分学生由于陌生感或基础差的原因,学习的主动性极差。没有明确的学习的目标,也没有良好的学习方法,最终导致英语学科的成绩不理想从而丧失了学习英语的信心。因此在英语的教学中要注意培养学生学习的主动性。只有在学习有了主动性,才能进一步的激发学生学习英语的兴趣,从而取得良好的学习效果。培养学生学习英语的主动性的应从以下几个方面着手去做:
一、明确学习英语的重要意义
学生在小学阶段初步接触英语时还有着新奇感,对学习英语有着一定的兴趣。但是进入初中后,由于英语学科单词量增加,语法难度增大,一些缺乏意志和毅力的学生感觉到很吃力。这样逐步丧失了学习英语的动力。在这个时候就要在英语教学大的同时对学生进行思想教育,让他们明白学习英语的重要意义,从而来巩固学生学习英语的信念。例如,利
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