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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈初中数学教学中学生学习兴趣的激发.doc
浅谈初中数学教学中学生学习兴趣的激发
【摘 要】兴趣的激发是开展现代教育的前提条件,初中数学教学更是如此,只有真正的激发学生的学习兴趣,学生才会积极主动的投入到学习中去。而且,初中数学学习的内容的难度比较大,对学生的抽象思维比较高,在学习的过程中学生很容易遇到挫折,在这个时候,学习兴趣是支撑学生坚持下去的最强有力的力量。因此,在现代初中数学教学的过程中,教师应该使用科学的方法激发学生的学习兴趣。
【关键词】初中数学;学习兴趣;激发方法
在现代初中数学教学的过程中,教师应该将激发学生的学习兴趣作为开展数学教学工作的基础。只有真正的激发学生的学习兴趣,才能够让学生产生强劲的内在学习动力,其能够引导学生在学习的过程中不断的克服问题、解决问题,这对于学生的学习能力的发展具有极其重要的意义。现代初中数学教学中,教师应该积极的思考和尝试新的教学方法以更加有效的提升学生的学习兴趣。
1采用多种教学方式
初中阶段的数学教学属于义务教学阶段,这个阶段的学生处于心理和生理发展迅速但不够成熟的关键时期,数学教师的课堂兴趣教学,需要抓住学生尚奇的心理特点,帮助学生激发学习兴趣,加强学生对数学这门课程的学习。初中数学教师想要调动学生的学习积极性,对学生进行兴趣教学,可以采用多种教学方式。
首先,初中数学教师可以采用图画教学的方式进行。初中阶段的学生抽象思维处于发展
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