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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈小学语文教学中学生自学能力的培养.doc
浅谈小学语文教学中学生自学能力的培养
【摘 要】在语文教学中培养学生的自学能力是新课标的要求,也是语文教学最基本的任务。自学能力对于学生的成长与发展具有十分重要的意义。本文就小学语文教学中如何培养学生的自学能力提出一些可行性策略,希望能给小学语文教学有益的启示与借鉴。
【关键词】小学语文教学;自学能力;培养
自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。语文课程标准指出:“要重视培养学生的自学能力。要引导学生积极参加听说读写的实践,重视在实践中学习语言,理解语言,运用语言。要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习。逐步培养学生的自学习惯。”为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在教学的过程中,重视培养学生的自学能力。那么,在语文教学中,怎样培养和提高学生的语文自学能力呢?
一、提供材料,创设自主学习条件
课堂教学中,精心设计一个恰到好处的教学活动,要出现这样一个理想状态,能让每一个学生主动参与、观察、思考,获取自己的体验,在合作交流中不断优化自己的结论。要做到这点,对于小学生来说,特定的情境和充分的材料都是不可少的。美国心理学家布鲁纳说得好:“学习的最好刺激就是对学习材料的兴趣。”教学中,要根据学生的年龄特点和认知特点,设计探
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