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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈小学语文教学中现代技术的应用
随着信息技术的普及,极大地激发了学生的学习动机,为语文远程教育和终身教育提供有力的保障。
一、现代信息技术在作文教学中的运用
1.信息技术可以激发想象能力
利用多媒体软件,教师可针对学生的实际情况,采用不同的观察方式,有效的指导学生进行观察,以提高学生观察分析事物的能力。由于多媒体提供的情境比课本更生动真实,更容易引起学生的兴趣,有助于培养学生观察能力,有了观察兴趣,再指导学生制定观察的计划,养成观察的好习惯。
2.信息技术可以创建理想的环境
作文教学中运用录像,可创设良好的写作环境。利用多媒体上丰富的资源,可丰富学生的视野,开拓学生的思维。在教师的指导下,学生进行同一主题写作素材的积累,尤其是时间及条件上不能带领学生去参观,学生无法亲临其境地的情境。利用多媒体,可运用图像,创设情境,可运用音响,渲染情境,也可运用动画,展现情境。图文音像并茂的情境激发学生的兴趣,激发与培养学生的想象力,为创建理想的写作环境提供保障。
二、现代信息技术在综合性学习教学中的应用
在教学研究中,有意识地注重语文新课程中的“综合性学习”与信息技术的整合,既充分展示了现代信息技术信息量大,操作简单快捷,形象直观的特点,又给语文课堂注入新的活力。
1、信息技术可以使语文综合性学习问题化
根据语文综合性学习内容
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