2019-2020年四年级上册《电脑住宅》精品表格式导学教案.docVIP

2019-2020年四年级上册《电脑住宅》精品表格式导学教案 第八单元 主备人：陈清华 日期： 教学思路（纠错栏） 学习目标： 1．我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。 2．我会正确、流利地朗读课文。 3．我能发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。 学习重点：体会按一定顺序说明事物的方法。 知识链接： 1、电脑住宅：它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。 2、日前，在日本住宅建设公司以及三菱电机公司等16个单位的赞助下，电脑住宅的研究又有了更好的发展，并开始着手研制开发智能电脑大厦。在这个电脑大厦内全部的地方，例如天花板以及墙壁等地都将使用各种传感器和微电脑，而每个大厦内的居民都持有各种超级集成卡片，并在上面记录了各种不同的信息，而且每个房间的环境和设施都可以根据卡片上的指令进行自动调节，从而最终达到人与环境的和谐统一。 预习任务： 1、会认本课生字。 2、会读本课课文。 3、收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。 自主、合作、探究： 1、自主将课文读通顺。 2、电脑住宅与普通住宅有什么不同？用一句话谈谈你的感受。 3、电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。 4、在同学们所了解的其它的电脑住宅，还具有其它不同的功能吗？（学生交流收集的资料） 我来闯关： 1、在括号里填上合适的词语。 　 （ ） 的乐曲 （ ） 的环境 （ ） 的生活 　 （ ） （ ） （ ） 　 （ ） （ ） （ ） 2、写出下面词语的近义词 舒适──（ ） 立即──（ ） 持续──（ ） 判断──（ ） 3、选择关联词填空，并任选两组造句。 既……又…… 只有……才…… 只要……就 １、（ ）主人下达“同意入内”的指令后，大门（ ）会打开。 ２、（ ）按一下开关，整栋房子（ ）进入“休息状态”。 ３、电脑根据这些气象资料，为主人提供一个（ ）节能（ ）舒适的家居环境。 　 学习收获： 知识延伸： 发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。 附送： 《画家笔下的静物》 2019-2020年四年级上册《画家笔下的静物》教案 一、教学内容： 《画家笔下的静物》和《多彩的花卉》 ——美术欣赏 二、教学目的： 1、使学生通过欣赏画家笔下的静物画和绚丽多彩的花卉照片，认识和感受自然界的美。懂得爱花不但要爱其形，而且要爱其品格。 2、我们不仅可以认识美，而且可以创造美。静物画不一定限于如实地表现对象，而应加强表现自己的感受，使画面给人的美感比实物更加强烈。 3、适当介绍不同画种的特点和常识。 三、教学重点： 适当介绍不同画种的特点和常识。 四、教学难点： 认识静物画不一定限于如实地表现对象，而应加强表现自己的感受，使画面给人的美感比实物更加强烈。 五、教学教具： 花卉图片和水彩画、水粉画、油画、中国彩墨画作品挂图 六、教学过程： 导入新课，介绍本课的学习内容，板书课题。 《画家笔下的静物》和《多彩的花卉》 ——美术欣赏 二、出示花卉图片，结合课本图例，让学生欣赏和思考： 介绍课本中花卉名称和常识。 让学生欣赏后加以联想。 引导学生发现美之所在。 三、静物画欣赏： 1、教师结合教材分析的要点，逐一讲解静物画，并介绍画家简况。在介绍画种常识时，出示各画种挂图： 《大丽