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电脑绘画为小学美术教学增添光彩 　　摘 要：电脑绘画趣味盎然，是小学美术教学的新课题。电脑绘画首先要培养学生兴趣，调动学生积极绘画的情感态度。老师要教给学生基本的操作技能，鼓励学生在电脑绘画中发挥想象，实现创新，体验绘画乐趣。 　　关键词：小学美术 电脑绘画 策略 　　【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2015）12B-0086-01 　　随着多媒体信息技术在课堂教学中的应用，电脑绘画越来越受学生的喜爱。学校在信息教室的电脑里安装适合少年儿童的电脑绘画软件，让学生产生绘画的情感欲望。老师要教给学生简单的电脑绘画操作技能，让学生在绘画中体验电脑绘画的乐趣。学生掌握基本技能以后就可以大胆发挥想象和联想，运用超级仿真画笔工具，进行绘画创作，感受电脑绘画的神奇效果。 　　一、培养兴趣，调动电脑绘画情感 　　大家都知道学习任何一种技能首先需要培养兴趣，电脑绘画作为新生事物走进教室需要有一个适应过程。小学生电脑操作技术不高，信息课学习的只是基本的文字输入法、简单的网络搜索，对比较专业的电脑绘画接触并不多。部分不愿意迎接挑战的学生在电脑绘画时总是说“我不会做！”，分小组绘画活动时总喜欢置身事外，不愿主动实践操作。不愿意学习的结果是对软件功能不了解，畏惧情绪越来越强烈，从而形成恶性循环。老师针对这部分学生的心理，首先要排除他们的畏难心理，跨出实