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2019-2020年四年级体育上册 第七册 第二十七课 排球教案 学习阶段：水平二 学习目标： 合作探究,在练习中体会排球的各种动作. 学习内容：排球 学习步骤： 情景的导入 教师活动：1. 教师讲解游戏快快躲闪的方法,提出要求 2.组织游戏,参与游戏 3.随时的纠正游戏中存在的问题 学生活动：1.认真的听教师的讲解,明白教师的要求 2.积极的参加游戏 3.认真的按照游戏的规则完成游戏 组 织：原形 自主的探究 重 点：知道排球对垫的方法 难 点：能在练习中完成垫球动作 教师活动：1.教师提示垫球的动作的要领,提出要求 2.组织学生练习自抛自垫 3.讲解两人抛垫的方法,示范,提出要求 4.组织练习 5.讲解两人一组的对垫练习的方法,示范,提出要求 学生活动：1.认真听教师的讲解和看教师的示范. 2.自主的进行自抛自垫的练习. 3.两人一组积极的完成抛垫的练习 4.积极的完成两人一组的对垫练习. 5.教师巡回指导 组 织：自由的练习 提高自身素质 教师活动：1.教师讲解素质练习矮人走的方法,示范,提出要求 2.组织学生练习 学生活动：1.认真的听教师讲解,和看教师的示范 2. 自主的练习 组 织： 场地器材： 课后小结：同学的积极性很高,练习的动作的真确和准确性也很高. 附送： 2019-2020年四年级体育上册 第七册 第二十三课 蹲距式跳远教案 学习阶段：水平二 学习目标：在练习中培养学生勇敢果断和虚心学习的精神作风，掌握踏跳快速有力腾空抬腿和落地腿前伸的动作要领。 学习内容：蹲距式跳远 学习步骤： 情景导入 教师活动：1.针对学生前几天出操的情况，对学生队列行进中表现还不是很好的地方加以纠正。 2.在提出要求后，组织学生进行队列常规练习。 学生活动：1.在老师语言的驱使下，积极上进，饱满地进行队列常规练习。 2.严肃认真地随音乐进行广播操练习。 组 织：练习队型如图 重 点：踏跳快速有力 难 点：在空中能够积极抬腿，落地前做到腿前伸 教师活动：1.组织学生进行网鱼游戏并带领学生活动好全身各个关节。 2.讲解示范跳跃的动作方法和要领要求。 3.组织学生每人进行1—2次的跳跃练习。 4.男女两人，找人搭配进行比赛性的跳跃练习，练习中能够积极比拼，相互观察学习。 5.男女分等级进行跳跃练习，驱动学生的积极性和上进心。 学生活动：1.在游戏中，能够团结一致/积极灵活躲闪，争取最后的胜利。 2.认真聆听观察老师的讲解示范，积极进行尝试性练习。 3.积极果敢进行两人间的比试，做到即比拼又相互团结学习。 4.为自己能够获得在班级中有一个好的名次，拼搏到底。 组 织：如图： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 总结经验、追求更快的进步 教师活动：集合队伍，询问学生这节课你们都有哪些收获？ 学生活动：回顾课堂过程，回想该次课所学内容，并且有一种自我满足感。 组 织：四列横队 场地器材：田径场一片 沙坑一个 课后小结：同学们的起跳动作很好,但是收腿动作不是很理 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！