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- 2019-12-09 发布于四川
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最新上海卫生高级职称评定办法
2019-2020年四年级体育上册 第七册 第二十五课 跑教案
学习阶段:水平二
学习目标:在各种练习中体会跑的动作
学习内容:跑
学习步骤:
准备活动
教师活动:1.教师组织学生分小组的织队列活动,提出要求.
2.教师组织小游戏丢沙包
3.教师巡回指导
学生活动:1.在教师的指导下分组的进行队列练习。
2.按照教师的要求,积极的参加游戏。
组 织: 自由的练习和成圆形
情景导入
重 点:让同学们在各种练习中体会跑的动作
难 点:体会正确的跑的动作
教师活动:1.教师讲解游戏抢座位的方法,
2. 分发游戏器材,组织游戏.
3.注意提醒游戏的安全
学生活动:1.认真的听教师的讲解
2.积极的参加游戏
3.注意安全
组 织:散点
合作探究
教师活动:1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离.
2.组织学生自主的了练习.
3.组织进行50米的加速跑
4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作
学生活动:1.认真的看教师的示范,听教师的讲解.
2.和同伴一起自主的练习起跑动作
3.认真完成加速跑的练习
4.注意动作的正确性
组 织:自由练习
欢乐的练习
教师活动:1.教师讲解游戏《追球》的练习方法。提出要求
2.组织学生练习
学生活动:1.认真的听教师的讲解
2.认真的完成练习
组 织:
场地器材:
课后小结:同学们的积极性很高.在各种练习中能很好练习跑的练习内容.
附送:
2019-2020年四年级体育上册 第七册 第二十六课 投掷教案
学习阶段:水平二
学习目标:在练习中体会投掷的动作.
学习内容:投掷
学习步骤:
准备活动
教师活动:1.组织队列练习,提出要求
2.组织游戏《丢沙包》的练习,提出要求
3.教师巡回的指导
学生活动:1.自主的进行队列的练习。
2.以小组为单位自主的进行游戏
3.在游戏中要注意安全
组 织:自由的练习
合作探究
重 点:注意投掷中形成真确的动作
难 点:注意真确的投掷动作
教师活动:1.讲解投掷的动作要领,提出要求
2.组织原地的练习.
3.组织进行垒球的投掷练习
4.小结,纠正错误的动作.继续练习
学生活动:1.认真的听教师的讲解.
2.自主的进行原地的练习.
3.积极的完成垒球的投掷练习.
4.认真的总结,改正动作提高成绩.
组 织:集体的练习.
提高素质
教师活动:1.讲解素质俯卧撑练习的方法,提出要求
2.组织练习
学生活动:1.认真的听好教师的要求
2.自主的练习.
组 织:自由的练习
场地器材:
课后小结:虽然女的投掷动作的真确性有所提高.但是成绩还是不够理想.
第
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